广西版美术教材三年级下册《木勺上的画》教案设计及教学反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 广西版美术教材三年级下册广西版美术教材三年级下册 木勺上的画木勺上的画 教案设计及教学反思教案设计及教学反思 教材分析 木勺上的画 是广西版美术教材三年级下册第 16 课教学内容 本课为设计应用学习领域 为了让 学生掌握和了解如何进行装饰绘画的创意构思想象 根据教学内容引导学生观察了解我国民间美术 培养 学生热爱祖国民族文化的情感 激发美化生活的愿望 并学习尝试几种在木勺上绘画的基本方法 力求使学 生的创造能力和想象力得到培养和提高 使所创造的 作品内容具有意境美 学情分析 1 培养学生热爱祖国民族文化的情感 激 发美化生活的愿望 2 通过本课学习 了解我国民间美术 学 习尝试几种在木勺上绘画的基本方法 3 通过对本课知识与技巧的探索 培养学生 简单的设计和装饰能力 锻炼在立体物上作画的 技巧 教学目标 1 通过了解民间美术 激发学生美化生活 第 2 页 共 3 页 的愿望 2 在教学活动中 培养学生的想象力和创 作力 3 学生尝试几种在木勺上的绘画基本方法 教学重点和难点 1 有关民间美术的形式和特点 学习在木勺等 立体物上设计装饰 2 如何在木勺上进行有趣的设计和妆饰 教学过程 一 导入 1 提问 你见过木勺上的画吗 教师出 示一个没有图画的木勺和一个有装饰画的木勺进行对 比 让学生知道木勺上的画也很漂亮 以引起学生的 兴趣 并 2 我们今天一起来看木勺上的画 板书课 题 并动手给木勺画上漂亮的图案 二 新课讲授 1 出示我国少数民族美术作品或图片 让 学生欣赏交流 2 学生展示课前收集的资料 与同桌欣赏 交流 感受民间美术作品的魅力 3 请学生谈谈自己所了解的民间美术知识 第 3 页 共 3 页 激发学生兴趣 4 分析课本范图图案特点及课本中的学生作品 5 教师分析木勺作品的内容 脸谱 花卉 动 物等 引导学生作画时要造型夸张 角色粗放 对比 强烈 构图饱满 6 示范范作品 用铅笔在木勺轻轻的画稿 用 深色笔勾出轮廓上色 7 学生做作
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