苏教版二年级语文下册第三次月考质量检测题及答案(二篇).docx

苏教版二年级语文下册第三次月考质量检测题及答案(二篇)目录：苏教版二年级语文下册第三次月考质量检测题及答案一苏教版二年级语文下册第三次月考达标试卷及答案二- 1 -苏教版年级语文下册第次月考质量检测题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi yng d p zh shi xing mo din yng hu l chng sh du q 二、比一比，再组词。（10分）娃（_） 那（_） 圆（_） 哥（_）她（_） 哪（_） 园（_） 歌（_）做（_） 铜（_） 季（_） 柏（_）作（_） 桐（_） 李（_） 拍（_）三、读一读，连一连。（10分）摘 泥塘 晶莹的 阳光采 野果 满意的 细雨卖 围巾 温暖的 笑容织 蘑菇 蒙蒙的 露珠四、想一想，选词填空。（10分）采 彩1. 夏天里，（_）了蚕桑又插秧。2.操场上，飘扬着（_）色的旗帜。戴 带3.早起勤耕作，归来（_）月光。4.老师（_）着我们参观博物馆。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词写句子）_（2）那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。（用加点词写句子）_（3）例：我穿上了新衣裳。 我高高兴兴地穿上了妈妈买的新衣裳。葡萄挂在绿叶底下。（仿照例子写句子）_（4）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句）_（5）有 周围 许多 日月潭 名胜古迹（连词成句，并加上标点）_六、阅读短文，回答问题。（20分）春 雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了.”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了.”1在括号里填上合适的词：（_）的小草 （_）的桃花（_）的柳树 （_）的杏花2春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“ ”把句子划下来。3按短文内容填空：小白鸽认为春雨是（_），小燕子认为春雨是（_），麻雀认为春雨是（_）。你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是（_）的。你们瞧！春雨（_）。”七、看图写话。（15分）仔细看看下面四幅图，他们是谁？他们在干嘛？发生了什么事？展开想象写一写。老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。 _参考答案：一 海洋 肚皮 知识 熊猫 电影 华丽 城市 队旗二 娃娃 那么 圆柱 哥哥 她们 哪里 花园 国歌 做事 铜色 四季 松柏 工作 梧桐 李子 拍手 三 四 采 彩 戴 带 五 （1）六月的天气很奇怪，有时候出太阳，有时候下雨。 （2）池塘里有许许多多的小蝌蚪。 （3）紫红的葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。 （4）敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。 （5）日月潭周围有许多名胜古迹。 六 1 嫩绿 粉嫩 翠绿 娇艳 2春雨到底是什么颜色？3 无色的 绿色的 红色的 白色的 落在梨花上，梨花就白了。 5 / 9苏教版二年级语文下册第三次月考达标试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hi yn xin mo zi nn zhn sh xn k bin dn chn sn b 二、比一比，再组词。（10分）雷（_） 杯（_） 泪（_）需（_） 怀（_） 相（_）泊（_） 诊（_） 灿（_）伯（_） 珍（_） 烂（_）三、读一读，连一连。（10分）看 星星 立刻 徐徐挖 夕阳 忽然 马上数 蜻蜓 慢慢 痛苦捉 野菜 伤心 突然四、想一想，选词填空。（10分）意思 意见 意义 意志1、这是一部非常有教育（_）的影片。2、你对这件事有什么（_）？3、邱少云的（_）非常坚强。4、这句话是什么（_）？简易 简单5、那时候，生活就是这么（_）。6、灾区搭起了（_）的帐篷。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1) 例：门前开着鲜花。门前开着（_）鲜花。树上长出叶子。树上长出（_）叶子。(2) 例：桃花飘下来。桃花（_）飘下来。小红在写作业。小红在（_）写作业。六、阅读短文，回答问题。（20分）蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗。蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。于是，蚂蚁去找松鼠评理，松鼠笑着说：“因为你的勤劳是为了你自己，而蜜蜂的勤劳却是为了大家。”1写出下列词语的近义词。喜爱（_） 赞美（_） 勤劳（_）2用横线画出蚂蚁想不通的原因。3_告诉蚂蚁，蚂蚁勤劳是为了_，蜜蜂勤劳是了_，所以大家夸奖蜜蜂。4这个故事告诉我们（ ）。A要像蜜蜂一样多干活B要像蜜蜂一样为大家做贡献七、看图写话。（15分）提示：这是什么季节？图片上有哪些人物？他们分别在干什么？他们的心情又如何呢？_参考答案：一 海洋 熊猫 灾难 战士辛苦 扁担 唱歌 散步二 雷锋 杯子 眼泪 需要 怀念 相信 泊船 诊断 灿烂 大伯 珍惜 绚烂 三 四 1、意义 2、意见 3、意志 4、意思 5、简单 6、简易 五 1(1) 五彩缤纷的 绿油油的 (2) 纷纷扬扬地