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孝亲敬老,从我做起教学设计教学目标1、我能认识到孝尽父母、学会感恩是一个人最基本的素养。2、我能够在日常行为中做到心存感恩、孝敬父母、回报社会,用感恩的心态 努力学习,积极生活。教师准备多媒体课件。教学时间:一课时一、引入活动:中华民族有一种美德叫“孝”,古人有云“百善孝为先”,一切事情从孝开始做起。羊有跪乳之恩,牛有舐犊之情,大地乃万物之源,父母是我们的生命之本。今天我们就一起来学习本单元综合性学习:孝亲敬老,从我做起。二、活动过程:问题一、爸爸妈妈辛苦了。爸爸妈妈为了我们的健康成长付出的太多太多了。那么你了解你的父母一天中都做了些什么吗?学生 汇报。师:好,老师老师听了你们汇报,可以看出你平时在家中的一些行为,和你对待父母长辈的态度了。 师:你们的父母似乎有忙不完的事,让我们深情的说一声爸爸妈妈辛苦了!师:是的,我们总是要求父母为我做什么,却不曾想过我们能够为父母做些什么?同学们,究竟什么才是真正的孝?孔子说:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”(论语为政)尽孝不单单是指对父母物质上的供养,而应是内心自然且自觉的意愿,重在内心的诚敬。与此相适应,表现在外表方面,对父母应和颜悦色、恭敬亲切,这是子女对父母挚爱的体现,也是孝道的第一要义。解读“孝”问题二、爸爸妈妈爱我1、父母的爱在香喷喷的饭菜里父母的爱在干干净净的衣服里 父母的爱在期许的里目光里。2、看图片,看到这些图片你们一定会想到你们的爸爸妈妈对你们的爱,请你谈一谈生活中爸爸妈妈爱的小事例吧!注意把事例说清楚。3、爸爸妈妈的爱还是什么让我们接着写一写 。问题三:我爱爸爸妈妈 师:有了爸爸妈妈的爱我们可以带着幸福的感觉进入梦乡。我们用自己喜欢的方式表达自己对父母的感恩之情。同学们,从现在起,孝尽父母你要怎么做呢?请同学们写成100字左右的小片段。三、活动总结:“孝”是中华民族的传统美德。父母生我养我,拉扯我长大,呵护备至,我想好好报答,但父母的恩情如天一般,大而无私,怎么报答得完呢!父母养育子女,并不求回报;作为子女的我们
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