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六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠38415-16苏教版(无)一、看拼音写词语(18)J gng shn x chn hu ni ku( )( ) ( ) ( ) Hu li mng f qing wi( )( ) ( ) 二、补充词语(28)()()的太阳()()的睡眼()()的事情永不()() ()()无常 ()()不动视死()() 无边()() ()飞()散()()其事三、默写填空(14)1、 ,而不在于活的长久(美)2、世界上最浩瀚的是海洋, , 。(法)3、 ,去在平凡的事物中睁大你的眼睛, , 。4、早晨的作者是(国)作家,他的代表作有童年、 、 等。四、按要求填空(11)1、这场雪下的真好,明年定是一个丰收年,真是 啊。(谚语)2、别看他年级下,但他有远大的志向,比那些平庸的大人门强多了,真是(谚语)3、你的朋友在学习上遇到了困难退缩了,这时你对他说, (谚语)五、 现代文阅读 归帆我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆。夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞。一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿,水天相接处出现了一只帆影,接着又是一只不多久,整个船队都出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品。但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人大声地打招呼,问村里今天能有些什么事,广播有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话。这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟,一面望着水面沉思,平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,岸上的人同他们打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句:“嗨!今天倒霉,别说了!”这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失,但是没有完成自己定的指标,人们总不会有好的情绪。对集体,对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们。沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思,无论是哪条船上的人们,都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念,人们总是相同的。既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。1联系上下文, 解释词语。喜笑颜开: 垂头丧气: 2划出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上: 3本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的?从文章的哪些语句可以看出来?4第3自然段在文章中起到什么作用?5 “对于明天的信念,人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么? 在饭店里一天中午放学时,天上突然下起了倾盆大雨。我们不能回家吃午饭了,于是我就和何菲一起到学校对面的幸福餐厅去吃面。幸福餐厅生意兴(x9ng xng)隆,宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条,我找座位,好不容易才等到两个空位子。我便坐下来,把书包放在另一个座位上等何菲。邻座是一位打扮入时的姑娘,她旁边的座位也空着。正等着,我看见一位老奶奶扶着一位盲人爷爷走过来。老爷爷身穿雨衣,戴着墨镜,拄着红白相间(ji1n ji4n)的拐杖。老奶奶看见我们这张桌子还有一角空着,就想让盲人爷爷坐下。那位漂亮姑娘连忙叫道:“喂,这儿有人!”“等人来了,我们再让吧”那位老奶奶用商量的口气说。“那不行!我朋友马上就要来的。”老奶奶见姑娘不肯让,只好无可奈何地扶着盲人爷爷站在旁边。“老奶奶,这儿有座位,你们来坐吧!”我连忙站起身来。“哦”老奶奶感到意外,她怔怔地望着我。“不要紧,我同学去买面条了,看样子,还要等一会儿呢!你们先坐吧。”我热情地扶盲人爷爷坐下。正在这时,何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往这儿走。老奶奶见何菲来了,连忙起身让座。何菲急忙放下面条,让老奶奶和盲人爷爷坐好,说道:“我们不急,你们先吃吧!”两碗香喷喷(p5n p8n)的面条放在二位老人面前,我随即递给盲人爷爷一双筷子,亲热地说:“老人家,您请用餐吧!”“可真太谢谢你们啦!”老奶奶十分感激地说。盲人爷爷一边津津有味地吃着,一边不住地念叨:“这餐厅的服务态度真好”我和何菲听了都笑了,周围的顾客也笑了,并向我们投来了赞(z4n zh4n)许的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了头1用“” 选择正确的读音。2联系上下文解释 词语的意思。(1)倾盆大雨: (2)便: (3)无可奈何: 3从文章中找出下列词语的近义词或反义词:找近义词:协商() 称赞( )找反义词:冷淡() 狭窄( )4按“我们”等座位让座位受赞扬的顺序,用“”把文章分为3段,并写出段意。5写出文章的中心思想。6那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么?7运用下列词语造句。(1)津津有味_(2)小心翼翼_六、习作。(24分)

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