XX学校工作总结.doc

XX学校工作总结2006年4月，经教育主管部门批准，XX中学正式成立，目前学校开设36个班级，在校生2000余名，教职工147人。XX人一直秉持着“办精品教育，办人民满意教育”先进理念和不懈努力，今天的尚真中学以其独特的定位，科学的管理，尤其是对留守儿童的关爱，已成为肥东民办教育又一璀璨的奇葩！2009年我校被评为“安徽省民办教育先进单位”。三年来我们在管理方面做了以下工作：一、 行政管理方面坚持依法治校，认真贯彻国家教育方针，保证每个学生充分享受平等受教育的权利。关心爱护善待贫困生和问题学生，关注留守学生，举办留守学生夏令营，既丰富了文化生活，促进了个性和特长的发展，又排解了他们的思念亲人之情。2009年暑期，省人大副主任张浚、教育部关工委田淑兰副主任先后来我校调研，对我校留守学生的工作给予了充分肯定。 学校实行董事会领导下的校长负责制，在管理的方法和模式上实行“条块”结合，以“块”为主。各处室为管理职能部门与各年级部相结合，实行级部负责制，强化了责任，提高了效率。积极追求人性化管理，班子成员坚持民主平等的工作作风，一个团结协作、心心相印、勇于开拓的富有凝聚力的和谐的领导集体已经形成。二、 教师管理方面加强师风师德建设，组织教师学习有关师风师德方面的法规文件，观看师德录像，邀请合肥十三中陈发清先生给予青年教师上师德课。加大对“教师职业道德规范”和“尚真中学教师十禁”的执行和查处力度。加强教师业务进修，造就骨干教师队伍。实施“青蓝工程”，约请肥东一中宣沫老师给我校年轻教师上示范课。制定尚真中学青年教师培养计划，“一年合格，三年成熟，五年骨干”，激励青年教师健康快速成长。三、 学生管理方面坚持教育和管理相结合，组织学习中学生日常行为规范，严格督查，每日通报公布。家校结合，通过班主任的每周一次的随访电话，广泛听取家长意见，不断地改进学生管理工作。养成教育常抓不懈，遵循“高起点、严要求、经常抓“的原则，强化学生特别是寄宿生的行为习惯养成教育，制定并实施四星评选文明寝室评比细则，激励先进以达到自我教育的目的。感恩教育，感父母恩、感社会恩，感恩父母从学会生活自理开始，生活教师不是亲人胜似亲人，教他们洗衣叠被，天凉了提醒添衣，生病时端水喂药。几年来，我校的宿管工作受到兄弟学校和上级领导的高度赞誉。四、 教学管理方面建立科学的具有一定约束力和强制性的教学管理制度和量化评定制度，是提高质量的保证，但制度重在落实，我们着重抓好教学常规五个环节：备课、上课、辅导、批改作业、质量检测。如在教师备课方面，提倡集体备课，做到“五定”：定时间、定内容、定对象、定场所、定主持人，活动过程按五个环节“学、研、写、说、评”进行。自己也要根据本班实际及自身素质再行整合，二度设计，让教学“个性化”，通过集体的力量使教师的业务水平不断得到提高。加强对教学过程的管理监控，各年级部、教导处定期与不定期抽查，通过查阅备课笔记、学生作业、推门听课、民主评教、学生座谈等形式，了解教师教学常规执行情况，对发现的问题进行分类汇总，并及时在教师会上公开反馈和个别反馈，敦促整改。并在工作中全程督查，跟踪整改，确保教学常规管理落到实处，每月召开一次质量分析会，对月考统计表进行分析和研究，制定出更加切实可行的措施和方法，更好的调整下一阶段的教学。近年来我校教学质量稳步提升，2009-2010学年度第一学期我校在县举行的八年级语文、物理抽考中获第一名。五、 后勤管理方面“安全无小事，校园安全重于泰山”，法制教育、食堂卫生安全、消防安全、内部治安和校园周边治安常抓不懈，创平安校园、和谐校园。实行行政领导巡查制度，教师值日制度，在楼梯口设立安全岗，制定应急预案并定期演练，有力保障师生安全。加强对校车财务的管理，努力提高食堂服务质量，让学生吃的满意，家长放心。严格按照上级规定进行收费并公示。在确保各项工作正常运转的同时，我们尽最大可能提高和改