浙江省天台县育青中学高三化学《有机化合物组成的研究》课件.ppt_第1页
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文档简介

第二单元科学家怎样研究有机物 专题1认识有机化合物 有机化合物组成的研究 1 有机物研究的思路 有机物燃烧后 各元素对应的产物为 c co2h h2on n2cl hcl 2 测定元素组成的方法 阅读教材p6资料卡 二 有机物分子式的确定 1 直接法 物质的量法 直接求算出1mol有机物中各元素原子的物质的量 即可确定分子式 例1 已知某烃0 5mol完全燃烧时生成水36g 二氧化碳66g 求该烃的分子式 二 有机物分子式的确定 2 最简式法 最简式又称实验式 指有机物中所含元素原子个数的最简整数比 与分子式在数值上相差n倍 标况密度 或相对密度 相对分子质量 分子式 有机物中各元素原子的质量分数或质量比 最简式 最简式的式量 2 1最简式的求法 二 有机物分子式的确定 例 某烃的含氧衍生物可以作为无铅汽油的抗爆震剂 它的相对分子质量不超过100 含c的质量分数为68 2 含h的质量分数为13 6 其余为氧 请计算回答 1 该化合物的最简式及相对分子质量 2 该化合物的化学式 分子式 2 2有机物相对分子质量的确定 1 标态密度法 根据标准状况下气体的密度 求算该气体的相对分子质量 m 22 4 2 相对密度法 根据气体a相对于气体b的相对密度 求算该气体的相对分子质量 ma d mb 二 有机物分子式的确定 2 3相对分子质量的测定 质谱法 ms 质谱仪 原理 用高能电子流轰击样品 使分子失去电子变成带正电荷的分子离子和碎片离子 在磁场的作用下 由于它们的相对质量不同而使其到达检测器的时间也先后不同 其结果被记录为质谱图 乙醇的质谱图 29 100 0 60 20 50 30 20 质荷比最大 最右边的峰 的数据表示未知物a的相对分子质量 相对分子质量的测定 质谱法 2 如何读谱以确定有机物的相对分子质量 由于相对质量越大的分子离子的质荷比越大 达到检测器需要的时间越长 因此谱图中的质荷比最大的就是未知物的相对分子质量 思考与交流 1 质荷比是什么 质荷比 碎片的相对质量 m 和所带电荷 e 的比值 例2 2002年诺贝尔化学奖获得者的贡献之一是发明了对有机物分子进行结构分析的质谱法 其方法是让极少量的 10 9g 化合物通过质谱仪的离子化室使样品分子大量离子化 少量分子碎裂成更小的离子 如c2h6离子化后可得到c2h6 c2h5 c2h4 然后测定其质荷比 某有机物样品的质荷比如下图所示 则该有机物可能是a甲醇b甲烷c丙烷d乙烯 二 有机物分子式的确定 例 实验测得某碳氢化合物a中含碳80 含氢20 又测得该化合物对氢气的相对密度为15 求该化合物的最简式和分子式 3 化学方程式法 二 有机物分子式的确定 例 室温时某气态烃10ml与过量氧气混合 点燃爆炸后恢复至室温 气体体积比点燃前减少了25ml 再把这些气体通过苛性钠溶液 气体体积又减少了30ml 试确定该烃的分子式 4 通式法 课堂练习 1 0 2mol有机物a和0 4molo2在密闭容器中燃烧后的产物为co2 co和h2o g 燃烧后的这些产物经过浓硫酸后 浓硫酸质量增加10 8g 再通过灼热的cuo充分反应后 固体质量减少3 2g 最后气体再通过碱石灰被完全吸收 碱石灰质量增加17 6g 试推断该有机物a的分子式并计算其相对分子质量 思考 若将0 2mol有机物a和0 6molo2在密闭容器中燃烧后的产物先通过浓硫酸 在通过碱石灰 最后通过灼热的cuo 相关数据不变 则结论有何变化 2 取8g某有机物 相对分子质量为32 在氧气中完全燃烧 生成物中只有11gco2和9gh2o1 该有机物是否含有氧元素 2 请确定该有机物的分子式3 若误服该有机物会使人中毒失明甚至死亡

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