语文人教版三年级下册25.《太阳是大家的》

太阳是大家的 教学设计 铁厂镇铁厂小学 吴海英 学习目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 体会各国儿童的团结友爱 感受诗歌的快乐氛围 教学重点 感受诗歌的韵律美 引导学生朗读 教学难点 理解诗歌的内容 教学过程 一 激趣导入 1 教师导入 同学们喜欢猜谜语吗 现在老师来说一条谜语 大家要认真听 动脑筋猜 有位长寿老公公 天亮从东来出工 他 把光明给世界 还把温暖洒人间 要问公公在哪里 请你仔细看画 中 2 学生猜谜 教师引导 板书课题 3 复习词语 幻灯出示词语 指名生认读 重点指导红彤彤的 读音和说 ABB 式的词 二 整体感知 1 听录音读文 思考共有几节诗 2 听了朗读 你知道了什么 生自由说 教师相机板书 东升和西落 三 精读理解 一 学习第一节 师 同学们 古人云 诗即是画 一首优美的诗歌就是一幅 美丽的图画 所以我们要一边读一边想画面 把看到画面后产生的 情感融入到你的语言中 你一定会有新的读书收获 大家试试看 读一读第一小节 自由读文 师 敢挑战的孩子站起来朗读 其他同学仔细听 认真想 你都看到了什么画面 听学生朗读 指名读 读得怎样谁来说说 师 同学们听得真仔细是个好习惯 那自己在读的时候 你 仿佛看见了什么画面了吗 预设 生 我仿佛看到了白云 师 把这句话说的更具体 更生 动些 生 我在蓝蓝的天上看到了朵朵白云 师 你说得真好 生 我仿佛看到了晚霞 师 蓝蓝的天空中飘着朵朵白云 夕阳西下 太阳让白云发生了神 奇的变化 看 出示图片 白云变成了什么 白云和晚霞各有各 的美 谁能美美的把诗句读一遍 师 蓝蓝的天空中飘着朵朵白云 你不想停下脚步欣赏这美景吗 所以 朵朵白云 应该读得慢一些 那晚霞是因为红才美丽 所以 红彤彤 应重读 你再试试 师 有进步 让我们一齐美美的读读第一小节 二 学习第二节 1 师 太阳不仅给我们带来美的享受 还给我们带来了无尽的 关怀 看它都为我们做了哪些好事 请同学们自由的读第二小节 用笔画一画 2 生自由读文 3 师 太阳都为我们做了哪些好事 聪明的孩子来说说 结 合学生的回答板书 洒 鲜花 拔 小树 陪 小朋友 4 师 你认为这一段中哪些字词用得好 5 师 太阳把金光往鲜花上洒 他把金光往鲜花上洒 这一洒 洒出了什么 在这里可以用哪个词代替 照 射 为什么用洒 均匀 轻 正是有了它的普照 每朵鲜花才开得这么艳丽 这么 美的景色 你能读出这种美吗 6 她把小树往高处拔 这一拔 小树怎么样了 是不是太阳拉 着小树让它长高 是指太阳给小树输送营养 让它快快长大 7 最有意思的就是太阳陪着小朋友们玩了 谁去过海边 你去 海边都干了什么 那让我们看看小朋友们在海边又会做什么 8 欣赏戏水图片 那你就把这种快乐的心情读出来吧 9 指导朗读 你高兴时有什么样的表情 面带笑容地读 10 师 和同桌比比 看谁能读出对太阳的喜爱之情 自由练 读 11 师 哪两位同学愿意来比比 12 师 同学们 注意到了吗 这里有一个标点符号 你们还认 识吗 板书 省略号 省略号 在这表示什么 太阳还做了 很多好事 聪明的你们想一想太阳还做了哪些好事 出示相关句 式 她把 她陪 我们也当回小诗人 像书上那样用优 美的诗句来表扬表扬它做的好事 13 学生练写并交流 她为人们杀除病菌 她为人们送去光能 她使庄稼茁壮成长 她使动物有了温暖的家 她陪着小朋友在学校学习 听他们充满童 趣的谈话 三 学习三 四节 1 师 太阳做的好事真不少 太阳陪我们一天了 她要走了 你舍得吗 生 舍不得 2 师 那我们去送送它吧 用自己喜欢的方式读读第三节 把 你舍不得语气读出来哟 生自由朗读 3 师 太阳就要从西山落了 它要去哪儿 生齐答 它要趁人 们睡觉的时候 走向另外的国家 4 师 人们睡觉了 此时 应怎样读 指导朗读 生 轻轻 地 悄悄地 5 师 让我们再来读一遍 这时读得很好 太阳要走了 她去哪里 生 去别的国家 教师板书 去别的国家 6 师 让我们分角色来读读第四节 思考 那里的小朋友 鲜 花等太阳干什么了 生 他们也需要太阳呀 希望太阳陪他们 照耀他们 7 师 他们也渴望太阳把金光往鲜花上洒 把小树往高处拔 陪小朋友玩耍 太阳不仅帮了我们国家的小树 还帮了别的 国家的小树 它使属于全世界的 太阳是大家的 四 拓展 1 师 太阳马上就要去别的国家 陪外国小朋友 你有什么话 想对外国小朋友说 赶快说出来 让太阳帮我们带去 生 外国小朋友 你们好 欢迎你们来中国玩 希望我们能在一起 玩 希望我们能团结友好相处 2 师总结 同学们真善良 希望世界人民团结友爱 和睦相处 希