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北师大版2020届九年级上学期语文期中试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合性学习 (共1题;共14分)1. (14分)阅读下面一段文字,完成小题。风景是水光山色,也是一种精神。三峡的神女峰,黄山的天都峰庐山的小和尚拜月每一处景点无论其大小都有个传说。那(A对立 B矗立)的奇峰怪石本是鬼f神工,而那寓意深刻、妙趣横生的故事则是人类的情结。很难想象,没有传说的风景会是怎样的黯然!也很难想像,见了灵动的景物不去寄托情思的人是何等木然!风景因人的(A创造 B改造)而变得神奇,人因风景的陶冶而变得z润。(1)根据拼音写汉字或给划线字选择正确读音。(选择题只填序号)fz(Ahng Bhn)(Aj Bq)鬼_神工_润妙趣横生_寄托_(2)根据拼音写汉字或给划线字选择正确读音。(选择题只填序号)fz(Ahng Bhn)(Aj Bq)鬼_神工_润妙趣横生_寄托_(3)根据语境选择词语填空。(只填序号)那_的奇峰(A对立 B矗立)风景因人的_(A创造 B改造)(4)根据语境选择词语填空。(只填序号)那_的奇峰(A对立 B矗立)风景因人的_(A创造 B改造)(5)文段中处的标点符号应填_。(6)文段中处的标点符号应填_。二、 语言表达 (共1题;共5分)2. (5分)下面这段文字画线的两句话,各有一处语病,请改正。在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。而一个人能否成为一个真正的读者,关键在于他在青少年时期养成好的读书习惯。三、 名著导读 (共1题;共5分)3. (5分)名著阅读。(1)下列有关名著的表述,不完全正确的一项是( )A . 汤姆刚开始不敢出来指证杀人犯印第安乔,但后来终于挺身而出,指证印第安乔。B . 汤姆索亚是英国作家马克吐温塑造的一个“顽童”形象。C . 孙悟空大闹天宫后,二郎神奉旨捉拿孙悟空,二人大战,孙悟空最终被二郎神降服。D . 黄狮精得到三件兵器后,筹备开“钉耙会”庆贺,需要猪羊,差两个小妖下山去买。(2)阅读名著片段,回答问题。“他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫,全身一年四季都在开花,衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子,一块弯月亮样的帽边耷拉下来遮住了半边脸,肥大的上衣几乎拖到脚跟,裤子只一根背带挎在肩上,另一根背带不知哪里去了,裤裆像个大口袋吊在两腿之间,一只裤腿卷着,还有一只毛了边的裤脚拖到地上,走一步带起一阵灰尘。”这段文字选自_,选段中的“他”是指_。用简洁的语言写一个与“他”相关的情节。_四、 默写 (共1题;共4分)4. (4分)请将下面两首诗歌补写完整。夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。_ , _。逢入京使岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。_ , _。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)5. (10分)阅读诗歌,回答问题。湖上寓居杂咏十四首(其二)姜夔湖上风恬月淡时,卧看云影入玻璃。轻舟忽向窗边过,摇动青芦一两枝。【注释】姜夔(ku):宋朝著名诗人。玻璃:形容西湖湖面如镜子一般。(1)第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境? (2)三,四句诗展现了怎样的情景?请用自己的话进行描述。 六、 文言文阅读 (共1题;共12分)6. (12分)阅读文言文,回答问题。 辨晏子春秋柳宗元司马迁读晏子春秋,高之,亟莫知其所以为书。或曰:晏子为之,而人接焉。或曰:晏子之后为之。皆非也。吾疑其墨子之徒有齐人者为之。墨好俭,晏子以俭名于世,故墨子之徒尊著事。以增高为己术者。且其旨多尚同、兼爱、非乐、非攻、节用、非厚葬久丧者,是皆出墨子。又非孔子,好言鬼事,非儒、明鬼,又出墨子。又往往言墨子闻其道而称之,此甚显白者。自刘向、歆、班彪、固父子,皆录之儒家中。甚矣,数子之不详也!盖非齐人不能具其事非墨子之徒,则其言不若是。后之录诸子书者,宜列之墨家。非晏子为墨也,为是书者,墨之道也。【背景材料】(景公)问于晏子曰:“古之圣王,其行若何?”晏子对曰:“其行薄身厚民,故聚敛之人不得行;不侵大国之地,不耗小国之民,故诸侯皆欲其尊;不劫人以甲兵,不威人以众强,故天下皆欲其强:德行教训加于诸侯,慈爱利泽加于百姓,故海内归之若流水。”墨子闻之曰:“晏子知道矣。”(节选自晏子春秋)(1)“背景材料”中晏子“对曰”的内容印证了柳文所说的墨家“_”和“_”的思想。 (2)对柳文理解错误的一项是( ) A . 晏子春秋中的晏子,应该属于墨家学派的人。B . 晏子春秋的作者,应该是墨子门徒中的齐国人。C . 晏子春秋体现了墨家思想,应该把它列人墨家著作。D . 以后编纂诸子书籍的人,应把晏子春秋列人墨家。(3)柳文第段“高之,而莫知其所以为书”一句的意思是_。 (4)从句式角度分析第段划线句的表达效果。 (5)柳文用来证明“吾疑其墨子之徒有齐人者为之”的论据有哪些?(用自己的话回答) 墨家好俭,晏子也因节俭传名,墨子的门徒用抬高晏子的方法来推行自己的学说;_;_。七、 现代文阅读 (共2题;共37分)7. (22分)阅读下面的文字,回答问题昆虫般大小的机器人一部分研制机器人的专家认为:下一步的研究方向主要是机器人的大小,未来机器人的大小应该和昆虫相仿。大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗,需要接合的手臂和数千米的连线。控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小,那么它的造价不但会便宜得多,它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。一般来说 , 目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。与工厂中固定的有强大动力的机器相比,许多工作由机器人来做不如留给相应的机器去做。但是小机器人所能做的工作却不是机器所能完成的,这正如微型飞机比大型飞机更适合用来观测农场作物的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。比如只有微型机器人,才能沿着患者的血管,进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇,从而解除病人的危险。当然,就目前的情况来看,这种说法未免言过其实。不过研究人员确已成功设计出一种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。这种机器人进入管道之后,可用自己的身体测量经过地方的电导,一旦测不到这种电导,就表明那里存在着裂缝或漏洞。于是该机器人便作出“自我牺牲”,用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。如果许多这样的微型机器人通力合作,其功用更是一般机械所无法比拟的了。比如说战场上可使用微型机器人兵士。这些“兵士”可轻易地偷偷爬过或飞过战场,而不被敌方的雷达系统发现,因为它们体积微小,且可超低空飞行(乘微型火箭)一旦越过敌人的防线,它们便可成为摧毁敌方设施的生力军,就像毁掉农作物的蝗虫一样。这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。当然要它们在现实生活中出现,还需克服一系列技术上的障碍。其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的程度,同时把传感器、电动机、控制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。当然目前制作微型动力部件的技术还处于刚刚研制阶段。1988年初加利福尼亚大学伯克利分校的一个实验室的工作人员,制造出了只有1/5毫米长的带连接部件的曲柄和齿轮。这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。新泽西州美国电报电话公司贝尔实验室的专家们已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。该实验室还研制出了只有半毫米大小每分钟24000转的气功涡轮机,其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。机器人微型化的另一个问题是动力问题。为微型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。不过,微型发动机的研制工作也取得了令人鼓舞的进展。微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的事情。然而,一旦这种机器人能 批量生产出来,它们在科研和生产中所起的作用将是无法估量的。(1)与大型机器人相比,微型机器人的优势有哪些?(2)不符合文意的一项是( )A . 大型机器人的发动机沉重昂贵。B . 许多微型机器人通力合作,其功用是一般机械无法比拟的。C . 机器人微型化的所有问题是动力问题。D . 微型机器人的批量生产不是指日可待的事情。(3)简要说明第段划线文字的语言特点。(4)第段画线句运用了列数字与作比较的说明方法,分别说明其作用。(5)微型机器人批量生产后会在生产生活中起到什么作用?试举一例。(文中例子除外)8. (15分)阅读下面的记叙文,完成下列小题。屋檐下游走的光阴“茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”闲读宋词,陶醉于辛弃疾清平乐村居的美好乡村生活里,更勾起了我对屋檐的美好记忆。屋檐,是属于故乡、属于童年的。小时候,在故乡的小山村里,住的是泥墙瓦屋顶的老屋,老屋有大大的屋檐,像伞一般守护着我度过快乐的童年。每年的春讯是屋檐下的燕子告诉我的。当屋檐下空寂了一冬的燕巢又响起唧唧喳喳的呢喃,当屋檐下露出几只憨憨的黑色小脑袋,当一个个黑色的剪尾划过屋檐,我便知道,春天来了。小时候大人告诉我们燕子是益鸟,村里所有人都爱护着燕子,也以燕子在自家的屋檐下筑巢为荣。那时候我们爱做的一件事就是,挨着各家房子的屋檐寻觅,寻找有没有燕巢。长大后读诗书,读到唐代诗人皇甫冉的赋得檐燕:“拂水竞何忙,傍檐如有意。翻风去每远,带雨归偏驶。令君裁杏梁,更欲年年去。”以及南朝吴均山中杂诗中:“鸟向檐上飞,云从窗里出。”这些诗句,总能勾起我对屋檐与燕子的阵阵怀想。小时候炎热的夏天,我与外祖母在屋檐下纳凉。白晃晃的阳光透过屋檐投射到斑驳的泥墙上,光影灵动。外祖母躺在一张凉椅上,我趴在她旁边睡觉,她紧紧地握一把葵扇,轻轻地摇扇,摇下凉快和无数童年的故事,摇下缓慢流淌的时光。锄头、铲子、铁耙子,铁叉子静静地靠在泥墙旁,以标点符号的姿势,记录着农家人的农耕岁月。骄傲的大公鸡在屋檐下昂首挺胸地踱着步,发出动人的声音,谦虚的小花猫在墙根旁安静地睡觉一切如此安详宁静,仿佛一幅静物工笔画。屋檐下看雨听雨又是另一番景致。下雨的时候,屋外是潮湿的世界,大雨顺着屋檐开始流淌,起先是雨珠子,滴滴答答,一声,两声雨点像多情女子的巧手,屋檐是古琴,轻轻地弹奏出美妙的琴音;慢慢地,变成了雨线,一条,两条然后变成了雨帘。每每那时,总会看见老母鸡带着一队小鸡在屋檐下躲雨。后来读到唐代诗人王建的听雨:“半夜思家睡里愁,雨声落落屋檐头。照泥星出依前黑,淹烂庭花不肯休。”我总会想起童年时在屋檐下看雨听雨的情景,也更氤氲起我想家的情怀。长大后,我离开了家乡,离开了那些年住的老屋,我就越发思念老屋的屋檐。在异乡的城市里,林立的高楼大厦是没有屋檐的,“屋檐”变成了我埋藏在记忆深处的一个梦。于是,每次回老家,我都像在寻找我那快乐的童年,那美好的光阴。再回首,我童年美好的光阴,在屋檐下静静地游走。(1)文章围绕“屋檐”,写了哪些童年往事? (2)从修辞的角度赏析文中第六段画线句。雨点像多情女子的巧手,屋檐是古琴,轻轻地弹奏出美妙的琴音。(3)分析文章结尾第段的作用。 八、 命题作文 (共1题;共5分)9. (5分)从下面两题中任选一题作文。 (一)命题作文生活是多彩的,每一种色彩都有自己的内涵,让人喜受,给人思考:每一种色彩都可能牵出一个故事,让人心动,给人回味因为有了色彩,人生变得绚烂;因为有了色彩,世界变得美丽请以“让我回味的色彩”为题完成一篇文章。要求:将题目抄写在答题卡律文纸的第一行(题目前空四格);文体自选(诗歌、戏除外);不得抄表,不要套作;不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名。(二)给材料作文红楼梦里有这样一个故事:香菱本来不懂诗。她随薛宝钗进大观园后,见贾宝玉与众姐妹结社咏诗,才苦志学诗。她“一天就忙忙碌碌梳了头,去找黛玉改诗”,在黛玉的指导下,学习有了一点心得。众姐妹称她为诗魔,拿她开玩笑,她行之若素。经多次请教,几易其稿,“精血诚聚”,终于写成了一首“新巧而有意趣的吟月好诗”。香菱学诗的故事至少给我们这样一些启示:环境对人的影响至关重要;要想成功,须下苦功;高人指点可使人快速进步;懂得请教,就能渐渐提升自己。请根据以上材料,自选角度写一篇文章。要求:所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、编写和改写,不得抄袭,不要套作;立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外);不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名。第 13 页 共 13 页参考答案一、 综合性学习 (共1题;共14分)

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