考点7空气和氧气

2010 学年第二学期大墩中学化学科复习资料 7 编制 wm 修改 zws 7 周 周 5 考点考点 7 7 空气和氧气 空气和氧气 九九 班班 姓名姓名 学号学号 温故而知新温故而知新 1 盛放澄清石灰水的试剂瓶暴露在空气中时间长了 能观察到 的现象 这说明 空气中含有 干燥的饼干拿出来一段时间后会变软 说明空气中含有 2 铁丝在氧气中燃烧时的现象是 反应 的化学方程式为 该反应属于 反应 3 下列物质中是纯净物的是 A 洁净的食盐水 B 冰水混合物 C 净化后的空气 D 高锰酸钾完全分解后的剩余物 知识结构知识结构 2 用途 2 用途 约占空气体积的 约占空气体积的 课堂训练课堂训练 A A 层层 基础训练基础训练 1 下列变化过程中 不包含缓慢氧化的是 A 动植物的呼吸 B 蔗糖的溶解 C 酒和醋的酿造 D 食物的腐烂 2 在空气中 与人类关系最密切的当属氧气 下列说法正确的是 A 带火星的木条在氧气中能够复燃 说明氧气能支持燃烧 B 铁丝在空气中剧烈燃烧 火星四射 说明氧气具有可燃性 C 氧气的化学性质非常活泼 能与所有的物质发生化学反应 D 用高锰酸钾制取氧气的反应中 锰元素 氧元素的化合价都没有变化 3 收看电视台发布的重点城市空气质量日报可知 造成空气污染的首要污染物是可吸入颗粒物 和二氧化硫 下列对其形成主要原因的分析不合理的是 A 环境绿化不好 粉尘随风飘扬 B 生活和生产中燃烧煤炭 C 工业生产排放的废水 D 机动车辆排放的尾气 4 下列物质的用途决定于其物理性质的是 A 食品包装时充氮以防腐 B 氧气用于动植物呼吸 医疗急救 金属切割 C 液氮可使超导材料显示超导电性 D 稀有气体可以用于充灯泡以延长灯泡寿命 5 对下列实验异常情况分析一定不合理的是 A 测定空气中氧气的含量时 气体减小的体积小于 1 5 红磷过量 B 做细铁丝在氧气中燃烧实验时 铁丝没有燃烧 火柴引燃没掌握好 C 点燃氢气时突然发生爆炸 点燃前没有检验纯度 D 制取 CO2时始终没有收集到 CO2 装置气密性不好 6 08 咸宁 下列说法正确的是 A 实验室常用电解水的方法来制取氧气 B 夏天食物腐烂与氧气无关 C 铁丝在氧气中燃烧 发出白光 生成白色固体 D 含氧的化合物可能不是氧化物 7 空气是一种宝贵资源 下列有关空气的说法正确的是 A 空气中含量最多的是氧元素 B 空气由氧气和氮气组成 其中氧气的质量约占空气质量的 1 5 C 空气中分离出的氮气化学性质不活泼 可作食品保鲜的保护气 D 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大 空气质量越好 8 请将下列选项字母填入空格中 A 木炭在氧气中燃烧 B 磷在空气中燃烧 C 铁丝在氧气中燃烧 D 硫在氧气中燃烧 E 镁条在空气中燃烧 F 蜡烛在空气中燃烧 1 有耀眼白光发出的是 2 有蓝色火焰产生的是 3 有大量白烟产生的是 4 有水产生的是 5 有黑色物质产生的是 6 能产生使澄清石灰水变浑浊的是 9 06 佛山 1 以下是保护环境力所能及的一些事情 请你再补充一件能保护环境的小事 写在 的后面 不乱烧能产生有毒气体的物质 不燃放烟花爆竹 在房前屋后种树 1 约占空气 体积的 1 约占空气体积的 氧气 氮气 2 用途 3 物理性质 密度比空 气 溶于水 稀有气体1 约占空气 体积的 二氧化碳 4 化学性质 具有 性 其它气体和杂质 空空 气气 2010 学年第二学期大墩中学化学科复习资料 7 编制 wm 修改 zws 7 周 周 5 2 请你就以上的一件小事谈谈为什么这样做可以保护环境 B B 层层 巩固提高巩固提高 10 08 重庆 氧气是一种重要的物质 根据你对氧气的认识填写下列空白 1 人类生存离不开氧气 氧气约占空气总体积的 2 实验室里有多种方法可以制氧气 写出用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式 3 下列化学变化中 氧气不作为反应物的是 天然气燃烧 缓慢氧化 光合作用 钢铁生锈 11 07 佛山 如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器 其中有空气和足量的白磷 将它放在盛有沸水的烧杯上方 进行实验 请完成实验报告 12 09 广实 某化学兴趣小组的同学经查阅资料得知 人呼吸过程中各种气体的体积分数如 下表所示 1 请你判断 表中 X 是 填化学式 下同 Y 是 2 Y 气体的下列性质中 有一项与其它三项有着本质的区别 它是 A 无色 B 无味 C 不易溶于水 D 能支持燃烧 3 X 气体在呼吸过程中没有参与化学反应 但在呼出的气体中体积分数却减少了 其原因是 13 比较 推理是化学学习常用的方法 下列叙述是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的 因素 其中推理不合理的是 C C 层层 能力拓展能力拓展 14 09 安徽 小亮发现 收集的氧气占集气瓶容积的 60 空气占 40 时 能使带火星的木条复 燃 那么 使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢 小亮对此展开探究 第一组实验 取 5 只集气瓶 编号为 分别装人其总容积 10 20 30 40 50 的水 用排水法收集氧气 恰好把 5 只集气瓶中的水排去 将带火星的木条依次插入 号瓶中 记录实验现象 小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验 三组实验的数据和现象见下表 请根据实验回答下列问题 写出氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气的化学方程式 使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠 填 是 或 否 集气瓶中氧气的体积分数 收集的氧气占容积的体积分数 瓶中空气占容积的体积分数 实验目的实验现象实验结论 测定空气中 的体积分数 白磷着火燃烧 活塞先 右移 后左移 最后停 在刻度约 填整数 的位置上 空气的成分按体 积计算 约 占 1 5 气体吸入气体呼出气体 X78 75 Y21 15 CO20 03 3 68 H2O0 02 5 44 其它0 95 0 88 序号化学反应事实影响化学反应的因素 A铁丝在空气中很难燃烧 而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度 B碳在常温下不与氧气发生反应 而在点燃时能与氧气反应反应物状态 C双氧水在常温下较难分解 而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂 D铜片在空气中很难燃烧 铜粉在空气中较易燃烧反应物种类 第一组第二组第三组 集气瓶编号 收集的O2占容积 的体积分数 l0203040503l3335373934 带火星木条的状况 微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮 2010 学年第二学期大墩中学化学科复习资料 7 编制 wm 修改 zws 7 周 周 5 收集的氧气占容积的体积分数最低为 时 可使带火星的木条复燃 这时集气 瓶中氧气分数是 计算结果保留整数 用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时 往往难 以复燃 这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致 此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如右下图所示 若只