浙教版2020年科学中考复习专题：植物的生殖与发育（I）卷.doc

浙教版2020年科学中考复习专题：植物的生殖与发育（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）有的南瓜花被人们称作“谎花”，这种花只开花不结果，因为它是（ ） A . 只有雄蕊的花B . 只有雌蕊的花C . 发育不良的花D . 未受精的花2. （2分）大豆、小麦、西瓜的主要食用部分，分别是（ ）A . 子叶、胚乳、果皮B . 子叶、子叶、种皮C . 胚乳、子叶、种皮D . 胚乳、子叶、胚乳3. （2分）观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是（ ） A . 只需剥去菜豆种子的种皮即可B . 用刀片在菜豆种子中央纵向剖开C . 剥去种皮，掰开合着的两片子叶D . 剥去种皮，然后用显微镜仔细观察4. （2分）下列关于生物生殖发育的描述中正确的是（ ）A . 蚊、蝇、蝗虫、蟋蟀进行不完全变态发育B . 所有鸡卵都能孵化出小鸡C . 人的卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后，才开始进行细胞分裂D . 嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合5. （2分）试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，进行早期胚胎发育后，移植到母体内继续发育而诞生的婴儿。请问：早期胚胎最可能移植到母体的哪一部位（ ）A . 输卵管B . 子宫C . 卵巢D . 阴道6. （2分）如图是植物的生殖方式图示，属于有性生殖方式的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）鸭梨果实大、味道甜，但抗病力弱；杜梨果实小、味道涩，但抗病力强。采用嫁接的方法可以培育果大、味甜、抗病力强的鸭梨新品种，这种繁殖方法属于（ ）。A . 有性生殖B . 无性生殖C . 分裂生殖D . 出芽生殖8. （2分）在下列植物器官中，全部由芽发育来的一组是（ ）根 茎 叶 花 果实 种子A . B . C . D . 9. （2分）（2014台州）观察菜豆种子的结构时，要看到完整的胚的组成，下列操作可行的是（ ）A . 只需剥去菜豆种子的种皮即可B . 用刀片在菜豆种子中央纵向剖开C . 剥去种皮，掰开合着的两片子叶D . 剥去种皮，然后用显微镜仔细观察10. （2分）如图是绿色植物的传粉、受精过程及种子、芽和枝条结构示意图，以下各项分析正确的是（ ）A . 甲图3中的受精卵将来发育成乙图中的B . 乙图种子萌发时首先要吸水膨胀C . 丙图中的C将来发育成丁图中的aD . 图乙结构与玉米种子的唯一不同点是没有胚乳11. （2分）如上图是桃花的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）A . 能发育成种子B . 花粉落在上的过程叫传粉C . 能产生花粉，花粉中含有卵细胞D . 能发育成可以食用的桃肉12. （2分）绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在（ ）A . 花药中B . 花粉管中C . 花柱中D . 胚珠中二、 填空题 (共3题；共18分)13. （2分）根据桃花的基本结构图回答下列问题。（1）图中编号_所指的这些部分组成的结构，是花的最重要的结构。（2）受精作用完成以后，花中的_能发育成果实(方括号填编号，横线上填名称)。（3）若要让一棵桃树上既结出果皮有毛的桃，又结出果皮无毛的桃，应该采用的繁(生)殖方式是_。14. （12分）（2013湖州）甲图为玉米种子的纵切图，乙图为玉米种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与胚乳干重变化的曲线据图回答：（1）甲图中结构a由_发育而来（2）分析乙图，在种子萌发过程中胚乳中减少的有机物可能的去向是_（填序号）部分被呼吸作用消耗了 部分转化成胚中的有机物 全部被呼吸作用消耗了三、 综合题 (共4题；共13分)16. （2分） 茶叶是温州的经济作物之一，品种丰富，种植历史悠久。 （1） 温州绿茶的主产区在泰顺深山茶园，该茶园中所有“三杯香”茶树构成一个_。 （2） 茶农多采用嫁接方式培育优良茶树，这种生殖方式属于_生殖。 （3） 西湖龙井茶的色泽为翠绿呈定光色，汤色嫩绿明亮，叶底嫩绿成朵。绣绣将温州的部分名茶绘制了茶叶分类检索表，如图所示。其中与西湖龙井茶最相似的是_。 17. （3分）当前，阳台小菜园已成为一种家庭时尚。请回答有关问题： （1）种植空心菜的一种方法：到菜场买来空心菜，去掉叶子，剪取有34个 节的茎段，插入土壤中，过几天就可以长成一株空心菜，这种生殖方式属于_； （2）种植南瓜后有的能结成大南瓜，其中的南瓜籽是由花中的_发育而来的；（3）如果栽培番茄，应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽，保证植物能多长侧枝，从而多开花、多结果，这样做的原理是_。 四、 探究题 (共1题；共5分)20. （5分）某校科学兴趣小组根据所学的扦插操作知识，在暑假期间进行了植物枝条的扦插栽培实验。首先，他们按要求选材、整理插穗、插入盆中基质；然后，为了防止扦插枝条的水分散失，便将上述盆放在黑暗处进行栽植，栽培一段时间后，他们再去观察时，发现插枝没有发芽，插枝上的芽体已经腐烂。经该科学兴趣小组讨论发现原实验设计不完善，请你帮助他们重新设计，并完成实验。他们提出的问题是：植物的扦插培养是否需要充足的光照？（1）他们将作出的假设为：_；（2）制定并实施计划：选用仪器和材料：健壮的月季花枝条、刀片、两个装有基质的培养盆、遮光布、5高锰酸钾溶液；实验实施过程：用刀片将若干枝条按扦插的要求削好，枝条的伤口处用5高锰酸钾溶液消毒杀菌后，平均分成两组分别插入标有甲、乙的基质盆中培养；将甲、乙两盆放在除光照条件不同处，其它条件均相同的环境中培养，其中_盆进行遮光，_盆进行光照；实验预测结果：记录项目第1周第2周第3周第4周第5周甲盆发育情况无变化枝芽萌发芽体枯萎插枝枯死乙盆发育情况无变化枝芽萌发新叶生成插枝发育正常插枝移栽第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10