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Unit5Unit5 MyMy clothesclothes 总第 总第 3030 课时 课时 学科学科英语年级年级四年级 备课人备课人熊明丽内容内容Unit5 My clothes B Let s learn let s find out 学习目标学习目标1 能够听 说 认读单词 coat shirt sweater jacket shorts socks 2 理解歌谣复数名词和 are 的使用 3 学会运用单词的复数形式描述衣物 学习重点学习重点单词 shorts socks 的 复数形式 学习难点学习难点在情境中应用单词的复 数形式 学学 习习 过过 程程 Step1 Warming up 1 播放歌曲 This old hat 活跃课堂气氛 2 用幻灯片复习 A 部分的单词 Step2 Presentation 1 教师说除了前面我们学习过的几种服装的名称还有许 多我们经常穿着的服装名称 让我们一起来学习吧 2 一个个呈现本课的五个单词进行教学 先看图片 用 汉语说出衣服的名称 再教学生英语读法及单词拼写 学生 用手拼写 教师在黑板上拼写单词 再询问衣服的颜色 并 用一句话来介绍这件衣服 如 T What is it Ss It is a coat T What colour is it Ss It purple 师总结 It s a purple coat 并学生练习句子 提醒学 生注意单数和复数的区别 3 教完六个单词后 教师整体呈现以上句子 并整体教 读两遍 二 互学 Step3 practice 1 师生齐唱以上自编的 let s chant Coat Coat coat coat coat coat It sIt s a a purplepurple coatcoat jacketjacket jacketjacket jacketjacket It sIt s a a pinkpink jacketjacket shirtshirt shirtshirt shirtshirt It sIt s a a pinkpink shirtshirt sweatersweater sweatersweater sweatersweater It s It s a a greengreen sweatersweater shortsshorts shortsshorts shortsshorts They reThey re blueblue shortsshorts sockssocks sockssocks sockssocks They reThey re whitewhite sockssocks 2 Play a game sharp eyes 呈现本课六个新单词 让学生先整体看一遍记忆单词 再合上书本 教师制作单词闪烁后消失等效果 让学生举手 回答消失或出现的是哪个单词 3 呈现本课主情境图 让学生用 A What is it Ss It is a coat T What colour is it Ss It purple 进行对话练习 4 播放课件 孩子看课件理解含义并学习三句对话 5 两人一组用不同衣物进行替换 并进行表演 Step4 Consolidation and Extension Let s find out 学生动手给这些服装涂上自己喜欢的颜色 并用以下的 句子表达 I want to wear my yellow dress 三 评学 Step5 Summary 这节课我学会了 6 个衣物的新单词 我还学会了如何询
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