实验报告模板(Ⅰ)_第1页
实验报告模板(Ⅰ)_第2页
实验报告模板(Ⅰ)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

实验报告模板实验报告模板 内蒙古工业大学信息工程学院实验报告课程名称高级语言程序设计 VB 实验名称选择 循环 数组和过程综合程序设计实验类型 验证性 综合性 设计性 实验室名称校计算中心班级学号姓名组 别同组人成绩实验日期实验报告撰写要求 一 实验前用预习报告纸撰写预习报告 预习报告包括以下内容1 实验目的2 实验用仪器设备 器材或软件环境3 实验原理 方案 设计 程序框图 预编程序等4 实验过程中需要记录的实验数据表 格 二 实验过程中 要认真观察 仔细记录 三 完成实验后用实验报告纸撰写实验报告 包括以下内容1 仪器 设备型号及编号2 实验器材或软件环境3 实验步骤 程序调试方 法4 实验数据处理及结果分析5 实验中存在的问题6 体会及思考 题 四 报告撰写时 要求格式规范 书写整齐内蒙古工业大学信息工 程学院第页预习报告成绩指导教师审核 签名 年月日预习报告内 蒙古工业大学信息工程学院第页内蒙古工业大学信息工程学院第页 实验报告成绩指导教师审核 签名 年月日实验报告 一 实验目的学会综合运用选择结构 循环结构 数组和过程进行 程序设计的方法 二 实验内容利用随机函数产生90个10 99之间的随机整数 将其 中的偶数按由小到大的顺序排列 将奇数按由大到小的顺序排列 在产生的90个随机整数中 找出其中的素数 并将这些素数求和 三 实验要求1 将随机产生的90个整数存入一维数组中 按每行15 个数输出到窗体上 2 将找出的偶数和奇数也分别存入2个一维数组中 用Sub子过程分别对偶数和奇数进行排序 然后在主调过程内 将排 好序的偶数和奇数按每行15个数分别输出到2个图片框中 3 用Function函数过程判断随机整数是否为素数 在主调过程内 将找出的素数按每行20个数在文本框中输出 将素 数的个数及求和结果也输出到同一个文本框中 4 界面可参照如图所示的运行结果进行设计 要求各个控件在窗体 上布局合理 大小适中 对象属性的设置要求用表格填写 包括用到的对象名 属性名和属 性值 5 运行程序后 单击 产生随机整数 按钮 则在窗体上输出90个 随机整数 单击 找奇偶数并排序 按钮 则分别在2个图片框中输 出已经排好序的偶数和奇数 单击 找素数并求和 按钮 则在文 本框中输出素数 素
人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 面试求职

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论