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文档简介
“庆六一,欢乐童年” 三二中队诵读经典诗文,做四有新人活动方案活动目的:开展“经典诗文”诵读活动,让孩子们广读博览,诵读经典,从小接受名家名篇的熏陶,与高尚对话,与智慧碰撞,能提升学生的思想道德修养,培养健康向上的审美情趣,丰富文化生活、语言素养,从而推进素质教育,全面提高教育教学质量。为加强班级文化建设,进一步激发读书热情,做四有新人。活动主题:“庆六一,欢乐童年”活动时间:5月28日下午中队活动课活动程序:主持人:王韵瑞、罗悠然王:敬爱的老师罗:亲爱的同学们。合:大家好!下午好!三. 二中队“庆六一,欢乐童年”活动,现在开始!王:同学们,经典诗文是我国文学宝库中的瑰宝。罗:它短小精悍,词句优美。王:它节奏感强,易读易记。罗:它蕴含着丰富的中华民族传统文化。合:因此,大家都爱听、爱讲诗文的故事,爱读诗、背诵诗文。一、讲唐诗宋词故事。1、王:我国幅员辽阔,景色优美,请欣赏第一组诗-“祖国颂”首先,请欣赏黄子芮、文丹喻、金瑞等同学朗诵敕勒歌北朝民歌。王:你们知道鹳雀楼吗?它是我国陕西人的骄傲。请第一组的同学朗诵登鹳雀楼。王:那,江西庐山的景色就更为壮观了。请叶好同学朗诵望庐山瀑布2、罗:亲情、友情、思乡情,自古被多少人传颂着,下面请欣赏第二组诗-“感情颂”请听全班齐诵静夜思罗:妈妈的爱最伟大,请听女生齐背游子吟。罗:间离不开亲情,更离不开友情。请听男生齐背赠汪伦。 3、罗:春天来了,桃花、杏花开了,小燕子飞回来了。让我们来赞美春天吧!春晓由(第一组王寒、刘俊豪、王恒思)村居(第二组王慧、邹满堂、夏星)4、(王:)古诗中还有很多好玩的,比如-我们能拿古诗数数 。第二组一去二三里清代乾隆皇帝有一次游山玩水,碰上大雪,触景生情,口吟数字诗,形象地描绘雪花飘落与芦花融为一体的情景:一片片又一片,两片三片四五片,六七八九十来片,飞入芦花都不见。第三组 我们来说说可爱的白鹅!咏鹅3第四组 我们来说说童年的趣事!所见王:大家的热情真高,我们男同学再来合作朗诵一首诗吧!小池罗:春天来了,农民伯伯种地很辛苦!所以,我们要爱惜每一粒粮食!悯农二、唱弟子规。 王:弘扬民族精神,学习传统文化,我们要从现在做起。 罗:通过学习,我们明白了“首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁的道理。王:通过学习,我们懂得了“有余力,则学文”的做人道理。下面,请欣赏全班唱弟子规三、学雷锋,学赖宁,做四有新人。王:我们都会唱弟子规,懂得做人的道理,那做什么样人呢?罗:做雷锋、做赖宁那样的人,请听赖宁的故事王:赖宁叔叔离开了我们,但我们不会忘记您,请听诗朗诵我们对赖宁叔叔说罗:今天,让我走进寻着先贤的足迹、感受经典,去听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。王:今天,我们走进经典,感受经典。做一个好少年!请全班朗诵我们的理想!合:三.二中队“庆六一,欢乐童年“活动到此结束!教师总结:略附:赖宁的故事:1988年3月13日一位14岁的优秀少年在熊熊燃烧的烈火中牺牲了,他的名字就叫赖宁。那天下午3点左右,因八级大风,把县城附近一家工厂的电线杆吹倒,造成电线短路,引起了大火。风助火威,火越来越大、烧得越来越远。此时,森林、电视卫星接收站和附近的油库都面临着巨大的危险。赖宁看见后立刻赶到火灾现场。他找到了一棵松枝奋不顾身地冲向前奋力扑火。虽然,消防队员曾劝阻大家别往火中硬闯,但赖宁不忍心看到国家财产遭到严重损失就去扑火。最后大火终于扑灭了,但赖宁却牺牲了。集体诗朗诵我们对赖宁叔叔说海子山的森林依然苍翠欲滴石棉县的孩子依然快乐地游戏赖宁叔叔,你听我们说:再看看你脚下的那块热土再望望我们为你送上的鲜花我们都是普通的孩子和你一样有过探险家的梦想有过玩皮有过真诚的友谊却没有你一样的胸怀,一样的献身多么想,从此让生命和你一样辉煌多么想,让雷锋精神,你的志向,永远铭记心间赖宁叔叔,请你放心吧我们 不会忘记你未了的心愿我们的理想“六一”的太阳 为什么这样辉煌? “六一”的花朵 为什么这样芬芳? “六一”的红领巾 为什么这样鲜艳? “六一”的孩子们 为什么这样欢畅 你知道,他知道, 大家全知道。 全世界少年们的节日 已经来到, 全世界最天真的节日 就在今朝。 “六一”的歌声 为什么这样动听? “六一”的舞蹈 为什么这样多情? “六一”的故事 为什么这样引人? “六一”的集会 为什么这样欢腾 你清楚,他清楚, 大家都清楚。 诗歌、故事、集会 表达儿童的幸福, 今天的小苗, 必将长成参天大树。 我
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