数学人教版九年级上册一元二次方程的解法（复习课）教学设计 .docx_第1页
数学人教版九年级上册一元二次方程的解法（复习课）教学设计 .docx_第2页
数学人教版九年级上册一元二次方程的解法（复习课）教学设计 .docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一元二次方程的解法（复习课）学习目标：1、能灵活运用四种解法解一元二次方程。2、体会化“未知为已知”的化归思想，对整式方程的解法有整体感知。学习过程：一、 课前导学1、 我们学了一元二次方程的哪些解法？ 当b2-4ac0时，一元二次方程有 实数根；当b2-4ac=0时，一元二次方程有 实数根；当b2-4ac0时，一元二次方程 实数根；练习：1、在方程 x2-3x+2=0 3x2-1=0 -3t2+t=0 x2-4x=2 2x2x=0 5(m+2)2=8 3y2-y-2=0 2x2+4x-1=0 (x-2)2=2(x-2) 中利用直接开平方法求解较简便的有 ；利用配方法求解较简便的有 ;利用公式法求解较简便的有 ；利用因式分解法求解较简便的有 。（填序号）2、请你选择恰当的方法解方程。(1) 3(x-1)260 （2） x2+4x-2=0 （3）(x-1)(x+1)=x （4） (x-2)23(x-2)+2=0二、 探索新知例题：解方程（1）x3+2x2-8x=0 变式： y4 - 4y2 = 0课堂小结三、 巩固练习（挑战自己）1、已知：x2+3xy-4y2=0(y0), 求： 的值。2、已知： (a2+b2)(a2+b2-1)= 6 求：a2+b2的值小结： 。四、 总结（谈收获）五、 课后练习1、在下列各式中：x+3=y ; 2 x- 3x=2x(x- 1) 1 ; 3 x- 4x 5 ; 其中是一元二次方程的共有( )A 0个 B 1个 C 2个 D 3个2、方程3 x+27=0的解是( )A x=3 B x= -3 C 无实数根 D 以上都不对3、用适当的方法解下列方程： （1） (2) x6x+9 =0 （3）（13y）2 + 2（3y1）=0拓展提升：1、解方程： （提示：）2、现将进货为2元的小礼品盒按4元售出时，能卖出100个。已知这批商品每件涨价1元，其销售量将减少10个。问为了赚取2
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论