江苏省如东县马塘镇邱升中学八年级物理上册 3.1 光的色彩 颜色课件 苏科版.ppt_第1页
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文档简介

一 光与视觉感受 1 明 有光入眼 3 亮 强光入眼 4 暗 弱光入眼 2 黑 无光入眼 光给我们带来了多彩的世界 那么谁给我们带来了光 7 温暖 5 色彩 6 影子 正在自行发光的物体 二 光的来源 列举 生活中一些给人类带来光的物体 光源 人造光源 分类 天然光源 热光源 冷光源 二 光的来源 思考 下列物体是不是光源 为什么 典型非光源 行星卫星 珍珠钻石 投影屏幕 感觉在发光 但非自行发光的物体 反光贴膜 眼睛镜面 实例 三 光的色彩 可见 不论是光源还是非光源 它们呈现给我们具体的景象其实都要依赖于传播到眼睛的光 不同的光源发出不同颜色的光 什么颜色的光进入眼睛 眼睛就会感觉到怎样的色彩 白色阳光可能不是单纯的色光 猜想 三 光的色彩 观看 1666年 牛顿 newton 光的色散实验 分析总结 色散实验说明了什么 2 白光不是单色光 而是由各种色光混合成的 也称为复色光 1 太阳光通过三棱镜被分解成七种色光 依次是 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 科学家把这一排列称为光谱 三 光的色彩 现象 1666年 牛顿 newton 光的色散实验 结论 三 光的色彩 现象 1666年 牛顿 newton 光的色散实验 拓展 1 各种色光通过三棱镜会发生偏折 而且偏折能力不同 2 红光偏折能力最弱 紫光偏折能力最强 思考 光可以色散 可不可以混合 混合会怎样呢 四 色光的混合 观察 各种色光的混合实验 结论 红 绿 蓝光按不同比例可混合出各种色光 所以它们叫做光的三原色 若等比例混合则成为白光 四 色光的混合 应用 各种彩色发光显示器广告牌的原理 思考 白色阳光下的世界为什么是彩色的世界 五 物体的颜色 解析 2 透明物体能透过和自身颜色相同的色光 吸收其他色光 1 不透明物体反射和自身颜色相同的色光 吸收其他色光 因为白光由各种色光组合而成 那么 可见 物体的颜色由它反射或透过的色光决定 解析 为什么你看到了下面四种颜色 五 物体的颜色 红光红色 红光红色 红光黑色 红光黑色 绿光黑色 绿光黑色 绿光绿色 绿光黑色 色盲 检测你的眼睛对颜色的感知能力 五 物体的颜色 看小兔的颜色 活动 五 物体的颜色 利用颜料创作颜色丰富的美术作品 活动 五 物体的颜色 结论 红 黄 蓝色颜料可混合出各种颜色的颜料 所以它们叫做颜料的三原色 若等比例混合则成为黑颜料 应用 各种彩色打印机印刷品的原理 五 物体的颜色 光所具有的能量 光能可以转化为其他能量 六 光与生活 光热转换 光电转换 光化转换 光能 黑色物体吸收光的能力强 太阳能电池板 太阳能汽车 植物的光合作用 太阳灶 太阳能发电站 太阳能热水器 5 光能 光具有能量 这种能叫做光能 光能可以转化为其他形式的能 太阳能电池板太阳能发电站太阳能汽车 光能转化为电能 太阳灶太阳能热水器 光能转化为内能 植物的光合作用 光能转化为化学能 练习 1 叫做光源 在太阳 月亮 钻石 平面镜 电池 电影银幕 萤火虫中属于光源的有 正在自行发光的物体 太阳 萤火虫 2 太阳光通过 会发生色散 被分解成 七色光 这一现象说明太阳光 白光 是由 组成的 三棱镜 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 各种色光 3 光的三原色是 颜料的三原色是 红 绿 蓝 红 黄 蓝 4 小明的姐姐买了一副蓝色玻璃镜片的时装眼镜 带上眼镜后看到白色的墙壁是 色的 蓝 5 在无其他光源的情况下 红色的舞台追光灯照在身穿白上衣 绿裙子的演员身上 这时观众看到她 a 全身都是红的 b 上衣为红色 裙子为绿色

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