粤沪版初中物理八年级下册8.3摩擦力练习题（1）.doc

粤沪版初中物理八年级下册8.3摩擦力练习题（1）一、 练习题 (共10题；共30分)1. （2分）两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开，是因为书页间产生了较大的（ ） A . 重力B . 弹力C . 压力D . 摩擦力2. （2分）下列实例中，为了增大有益摩擦的是（ ）A . 给自行车轴加润滑油B . 移动重物时，在它下面垫上钢管C . 在机器的转动部分装滚动轴承D . 车轮上刻有凹凸不平的花纹3. （2分）如上图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系，物体的速度V与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（ ）A . 0-2秒，物体未被推动，推力小于摩擦力B . 2-4秒，物本受到的摩擦力方向水平向右：C . 2-4秒内和4-6秒内，物体受到的摩擦力大小相等D . 4-6秒，物体向前运动，推力大于摩擦力4. （2分）小明学习了力的知识后，对静止在水平桌面上的文具盒来进行分析，下列说法正确的是（ ）A . 文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力B . 文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小C . 因为文具盒处于静止状态，所以它没有惯性D . 文具盒不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力5. （2分）下列与体育运动有关的描述正确的是（ ） A . 脚踢球使球飞出去，说明力是物体运动的原因B . 在运动鞋底做有花纹是为了增大摩擦C . 掷出的铅球，在下落过程中动能转化为重力势能D . 踢足球时，脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力6. （2分）我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻_（选填“车速太慢”、“突然起动”或“”）时可能对人身造成的伤害.在移动笨重物体时，人们常在重物下垫上滚木，这是为了_.7. （3分）电动自行车已成为大众化的一种交通工具其核心是直流电动机小明对家中的电动自行车进行了测试，他骑车在平直的路面上由静止开始运动，获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象已知匀速行驶时，电动机输入电压48V，输入电流5A，由图可知，712s电动自行车受到的摩擦力为_N； 电动自行车匀速行驶时，牵引力F的功率为_W，电能转化为机械能的效率为_% 8. （4分）明发现农民伯伯在用铁锨挖土时，不时往手上吐口水，询问后得知是为了防止打滑，但为什么许多场合都写着“地板湿滑，小心慢走”？于是他找来弹簧测力计、滴管、一块油漆过的木块和和一杯水进行探究。如图，在水平玻璃桌面上分别滴不同数目的水并涂匀，立即让木块在桌面上做匀速直线运动，测出摩擦力。记录数据如表实验次数12345水滴数/滴510152025摩擦力/N1.31.51.81.4（1）该实验基于的假设为_。 （2）第五次实验中弹簧测力计的示数如图，为_N。 （3）随着水滴的增加，摩擦力大小的变化趋势更接近以下四幅图中的 图。A . B . C . D . 9. （5分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。（1）小明的三次实验情况分别如下图中的甲、乙、丙所示.实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做_运动，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。甲图中弹簧测力计的示数为_N。（2）小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用下图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?_。你的理由是：_。（3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：_。10. （6分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出以下猜想：A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：（1）在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做_运动 （2）对比图中_两个探究过程，可以验证猜想C （3）在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为_N，若拉力增大到3N时，摩擦力为_N （4）实验探究中，小黄采用的实验探究方法是（ ） A . 类比法B . 科学推理法C . 控制变量法第 7