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文档简介
*教育集团作业文件新校园建设资金筹集实施办法文件编号:XH/WY-ZY14版 本 号:A0实施日期:2010-09-18 根据学校关于成立*新校园建设资金筹集委员会的通知(校办字200319号)精神,为了保证工作的顺利开展,使热心参加筹集建设资金的人员了解并掌握有关激励的举措和方式,在宣传、引进、商谈投资时有一定参考依据,特制定本实施办法。 一、学校设立新校园建设校长奖励基金。奖励基金按筹集资金净收入(含物资的市场价按成新率折算后的净值,不包括国家专项拔款)10%的比例在校财务年度预算的校长基金内安排。 奖励办法根据指挥长提名,校园建设领导小组集体研究决定对筹集资金工作突出、成果显著的个人颁发奖金。 二、为了铭记在学校建设发展的重要历史时刻为建设事业投资作出贡献的单位和个人,对个人资助1万元以上的,学校向资助人颁发*新校园建设荣誉证书;单位资助10万元以上的,学校向资助单位颁发锦旗或匾额。并根据本人的意愿,学校在校报、校园网、校电视台等新闻媒体上广泛进行宣传报道。 对于新校园建设作出重大贡献,资助价值达100万元以上的投资者学校将报请上级部门授于相应的荣誉。征得投资者同意,在国家、地方新闻媒体上褒扬。 上述资助者将载入学校年鉴或校史,并将邀请他们作为贵宾出席新校园或工程建设落成仪式。 三、对新校园建设无偿投资达到一定数额的,根据投资者的意愿可选择取得下列一项名誉权: 1、投资100万元以上的,学校安排20%比例的等额资金,按照投资者的意愿冠名设立奖学金。投资者参与奖学金条例的制定,并协同组织实施、颁奖; 2、投资达到200万元的,结合校园规划建设布局的实际情况,在校园内建立一个标志性纪念物; 3、对单个建筑物投资达到该建筑物造价30%,且不低于500万元,符合国家规定的可取得对该建筑物的永久冠名权。 四、通过联合办学、工程项目合作开发、共建等形式,对单个建筑物有偿投资,投资达到该建筑物造价50%,且不低于1000万元的,根据投资协议的条款,可取得对该建筑物一定时期的冠名权。 五、对于热心投资新校园建设事业,并希望通过投资获取一定经济回报的投资者,学校可根据投资者的要求和意愿采用以下的形式对投资者进行经济回报。 1、货币补偿 按照投资总额,学校和投资者签订协议,在投资回报期内,按投资合同协定的回报办法进行货币补偿。 2、经营权转让 根据投资意向签订投资协议,将学校后勤保障系统中部分市场如:餐饮业服务、学生公寓管理、校内文化市场、商业网点等,在合同商定的期限内转让给投资者经营。 3、工程项目合作开发或共建 对于有意在学校及学校周边开发具有经营、商业性项目的投资者,学校积极配合争取有关政策优惠,合作开发建设,利益共享。 六、学校具有高水平学术、科研活动能力,具有培养各类高层次学生且生源、未来发展领域广阔,影响力久远、强劲等特征。充分发挥其潜在的宣传效应,对于为投资者树立品牌形象、扩大社会影响具有长远的战略意义。学校欢迎有关单位与学校洽谈,在学生活动场所、人文景点、生活设施、校园周边为投资者提供宣传窗位。 七、回顾我校发展的历史,前进的每一步都得到了我国建工建材、交通、汽车等行业上级部门的领导和支持,也凝结着学校历任领导和几代人的心血,使学校形成了鲜明的特色,为学校发展奠定了基础。今天我们抓住机遇实现学校跨越式发展,也是几代人孜孜追求的夙愿。我们一定要一如既往依靠老领导、老同志的力量,倾听他们的心声,进一步沟通、增进与行业和社会各界的联系,争取上级的支持,从学科建设、学校发展的战略高度,进一步弘扬“理工大”的特色和优势。 八、学校董事会是学校建设发展的依靠力量,也是体现学校行业特色为社会服务的重要途径。既要突出专业建设的重点,又要不拘形式吸收投资,通过对资金的置换推进学科和新校园建设同步发展。学校董事单位对新校园建设投资助建,投资(包括设备及材料)价值达到100万元以上的,学校为董事单位定向免费开放实验室,提供科技服务,优先转让科技成果,开办专业培训班。同时,优先满足董事单位对学校人才的需求。 九、校友、校友会和校友文化,是学校历史的重要组成部分,也是学校建设发展历程的见证。广大校友在服务全社会、贡献全人类的实践中,向海内外展现着学校形象,他们对学校的建设和发展有着特殊的感情,长期来一直发挥着重要的作用。我们要以新校园建设为契机,加强和校友的联系,欢迎校友献计献策、亲临指导。在新校园建设中规划建设好校友纪念场馆,为校友和校友会提供建设空间,充分展现“理工大”校友的风采。 十、在争取董事单位、校友和企业对新校园建设资助时,必须坚持“以服务求支持,以贡献促共建”的精神,充分考虑对方单位的利益。一方面积极争取支持,一方面要发挥各个行业在建设中的作用,涉及建筑材料、工程设备等的采购项目,本着互利互惠的精神,在同等条件下优先安排。 十一、校内各院系和部门通过与社会各界积极联系,筹集资金取得实效的,学校将按筹集资金净额20%比例的等额资金,在学校事业预算内为该单位安排建设发展基金。其中70%补充专业(业务)建设,促进自我发展;30%作为奖福金,用于本单位的奖励。 十二、通过科技、产业合作取得投资的,学校按投资后学校所得净收益的30%比例的标准计作院系二级目标责任科研工作量任务,20%比例视同科研到款额的标准计作课题组人员工作量。 十三、在新校园建设过程中,校内教职工个人在引资、筹资方面取得实绩
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