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文档简介
Unit3 Weather教学内容 人教版小学英语PEP四年级下册Unit3 Weather Part B 一教学目标 1、知识目标: (1)能听、说、认读有关天气的单词: sunny, snowy,rainy,cloudy , windy。 (2)认读单词:London,Moscow,Singapore,Sydney。 2、能力目标: 能准确使用句型:“Whats the weather like in ? Its hot and sunny/in Sydney/” 3、情感目标: 了解雾霾对我们的危害,认识保护环境保持好天气的意义二、教学重难点 重点:学习单词:sunny, snowy,rainy,cloudy , windy。 难点:运用所学的句型描述天气。 三、教学准备 多媒体课件四、教学过程 Step1、热身1Greeting2.sing a song:weather songStep2 学习新知1、学习单词 weather,hot,cool ,cold,warm 2、T:please look here.This is the weather report.How many cities are there in the weather report? S:They are four cities. T:What are they? S:Beijing,Harbin,HongKong,Lhasa. T:Whats the weather like in Beijing? S:warm T:Whats the weather like in Lhasa? S:Cool. T:Whats the weather like in Harbin? S:Cold. T:Whats the weather like in HongKong? S:Hot. Step3.巩固练习1)guess time 2)weather symbol 认识关于天气的标识。3)Lets chant 学生范读,集体朗读4)练习句型 (1)T:Whats the weather like in Hong Kong? S:Its hot in Hong Kong. (2) T:Whats the weather like in Harbin? S:Its cold in Harbin. (3) T:Whats the weather like in Beijing? S:Its warm in Beijing. (4)T:Whats the weather like in Lhasa? S:Its cool in Lhasa.5)ts travel around the world.(教学单词London,Moscow,Beijing, Singapore,Sydney。) 课件出示伦敦的图片。 T: Whats the weather like in London? Ss: Its rainy in London. 同步骤教学Moscow,Beijing, Singapore,Sydney。 6)weather report请同学上台表演天气预报7)Pair workmake dialogues with your partner. (与同伴练习对话,看图谈论天气情况。)8)出示雾霾图片认识相关单词 Step4.homwork1.ma
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