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文档简介
平行四边形的面积 冀教版五年级数学上册 教学目标 1 知识与技能 1 知道平行四边形的面积公式推导过程 2 会用平行四边形面积公式计算平行四边形的面积 2 过程与方法 经历动手操作 讨论 归纳等探索平行四边形面积公式的过程 3 情感 态度与价值观 积极参加数学活动 体验平行四边形面积公式推导的探索性和挑战性 感受公式的确定性和转化的数学思想 底 高 底 高 宽 长 学习要求 1 选择一种你喜欢的方法判断它们的大小 2 同桌交流 1 说说你用的哪种方法 2 展示你比较的过程 3 说说你得到的结论 底 高 宽 长 1厘米 1厘米 底 高 宽 长 底 高 长 宽 转化 底 高 宽 底 1厘米 1厘米 3厘米 6厘米 练习 口算出下面每个平行四边形的面积 3厘米 4厘米 5分米 3 6分米 1 5米 5米 3米 判断 1 平行四边形的底是7米 高是4米 面积是28米 2 a 5分米 h 2米 s 100平方分米 3 6米 3米 6 3 18 平方米 下面平行四边形面积列式为8 6对吗 为什么 3cm 有一块地近似平行四边形 底是43米 高是2 1米 这块地的面积是多少平方米 43米 2 1米 2 1 43 90 3 平方米 答 这块地的面积是90 3平方米 56平方厘米 厘米 一个平行四边形的面积是56平方厘米 底是7厘米 高是多少厘米 7厘米 56 7 8 厘米 答 高是8厘米 5厘米 2厘米 思考1 下图中三个平行四边形的面积相等吗 为什么 每个平行四边形的面积是多少 拉成 什么变了 什么没变 本课小结 1 知道平行四
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