语文版四年级语文下册第四次月考试卷及答案(二篇).docx

语文版四年级语文下册第四次月考试卷及答案(二篇)目录：语文版四年级语文下册第四次月考试卷及答案一语文版四年级语文下册第四次月考试卷及答案一二- 1 -语文版年级语文下册第次月考试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）kun ku zhung jia lng zho wn du （_） （_） （_） （_）yn ji tn su jn yn zh zh（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）削（_） 暇（_） 潮（_） 捎（_） 尊（_）哨（_） 瑕（_） 嘲（_） 稍（_） 遵（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）高远 亭亭（_）（_） 浓（_）大（_）眉（_）目（_） 精（_）报（_） 英（_）无（_）（1）描写外貌的词语：_（2）形容人物品质的词语：_四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 不论都 如果就 不但还 既又 既然就 虽然但是 1（_）小刚摔倒了，（_）他又顽强地爬起来，继续向前跑去。 2（_）答应了别人，（_）应该做到。 3我们（_）要学习好，（_）要思想好。 4（_）明天下雨，运动会（_）延期举行。 5（_）遇到什么事，我们（_）不能紧张。 6这件衣服（_）漂亮，（_）大方。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）秋天树叶纷纷落下。（改成比喻句）_（2）信赖，不就能创造出美好的境界吗？（换一种说法，保持句意不变）_（3）在老师的帮助下，我端正了学习目的和态度。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。小男孩的妈妈拿出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是10块,50块。”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。”第二天,小男孩抬起头,从座位上走出来,把筹款卡交给老师,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以对别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。1联系上下文,理解词语。(1)量力而为:_(2)自卑:_2小男孩把捐款当作“功课”,他希望把这一门“功课”做好,你认为他这样想对吗?为什么?_3妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。”这是为什么呢?你赞同妈妈的话吗?为什么?_4第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。小男孩为什么能做到不自卑呢?_5学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要尽力就行呢?谈谈你的看法。_七、习作。（20分）题目:那一次我懂得了要求:用具体的事例表达自己的真实情感。语句通顺,内容充实。_参考答案：一 宽阔 庄稼 笼罩 豌豆 研究 探索 均匀 住址 二 剥削 应接不暇 潮水 捎带 尊重 口哨 无暇 嘲笑 稍微 遵守 三 志 存 玉 立 眉 眼 清 秀 忠 国 勇 畏 四 1. 虽然 但是 2.既然 就 3.不但 还 4.如果 就 5.不论 都 既 又 五 （1）秋天树叶纷纷落下像蝴蝶在空中翩翩起舞。 （2）信赖，能创造出美好的境界。 （3）在老师的帮助下，我端正了学习态度。 六 1 根据自己的实际能力来做事或出力。 自己感觉不如人,过低地估计了自己。 2他这样想不对。捐款本身是一种善意之举,捐多捐少都是心意,不像做功课那样要做到最好,应量力而行。3因为小男孩的家庭并不富有,捐出5块钱,已经可以代表自己的心意了。我赞同妈妈的话,对于捐款这样的事,只要尽了力,有一份爱心在,就是可贵的,并不由捐款的多少而定。4因为小男孩觉得自己和家庭在捐款上已经尽了全力,虽然比其他同学少,仍然感到助人为乐的快乐,所以能自信地面对宣读的成绩。5尽力就行,捐的意义应在于此。6 / 11语文版四年级语文下册第四次月考试卷及答案一二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）bn j y dun pi lin z u to po ch hun xn ku k zi w t k tng 二、比一比，再组词。（10分）既（_） 消（_） 狠（_） 违（_） 即（_） 悄（_） 狼（_） 伟（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）提心（_）（_） 面如（_）（_） 亭亭（_）（_）（_）（_）彬彬 （_）（_）凛凛 容光（_）（_） 鹤（_）童（_） （_）眉（_）目 聚精（_）（_） 李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜，看起来_的。2.那盛开的荷花挺着碧绿的茎，像一位_的少女眺望着远方。3.莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有_的菩萨，有_的天王，还有强壮勇猛的力士。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就因为所以虽然但是1. （_）大多数人总是循规蹈矩地按通常方法切苹果，（_）他们从没有见过隐藏在苹果中的“五角星”。 2.我（_）不知道谁是第一个找到苹果中的“五角星”的，（_）这图案的魅力却使我深深触动。3.（_）你想知道什么叫做创造力，往小处说，（_）是换一种切苹果的方法。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。(修改病句)_(2)纪昌成了射箭能手。(扩写句子，不少于两处)_(3)水珠在荷叶上闪着光。(改为比喻句)_(4)西门豹看到田地荒芜，人烟稀少，就找了一位老大爷来，问问他是怎么回事。(概括句子的主要意思)_六、阅读短文，回答问题。（15分）美丽的香山公园秋天的香山总是那么美丽，令人陶醉。早晨，我们乘车到香山游览。远远望见香山上深红一片，分不清哪里是坡，哪里是路。一下车，我立即( j j )奔向山脚下，仰望香山，山上一片红色，好像熊熊的( )在燃烧，又像天边飘落下来的一片( )(zho )住整个山林。我们爬到半山腰，近看黄栌( l)树，那一片片红叶密密麻麻地长在枝上，椭(tu)圆形的叶子，像一把团扇，颜色红得极艳，像是画家精心涂过的一样。这真是霜叶红于二月花啊!时不时飘落下来的落叶，更给山路铺了一条红通通的地毯，踩上去感到那么温柔，那么舒服。我们爬到山顶，眺望山下，满山火红。蜿蜒的盘山路，像条条玉带，环绕着美丽的香山。这时，我仿佛置身于一幅连绵不断的画卷中，真是万山红遍，层林尽(jn jn)染。1在文中括号里选择正确的读音。2联系上下文，在文中的括号中填上适当的词语。3把文中描写红叶的语句用_画下来。4照样子，写词语。一片片_ 、_ 、_ 。红彤彤_ 、_ 、_ 。密密麻麻_ 、_ 、_ 。5你喜爱香山的红叶吗?请你用一两句话表达一下你的感受。_6摘录文中一个你喜欢的句子，并谈谈你喜欢的理由。_七、习作。（20分）题目:我的双休日提示:(1)想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快为什么?(2)写出自己真实的感情和想法。不少于350字。_参考答案：一 班级 一段 排练 砸锅 逃跑 撤换 幸亏 裤子 挖土 课堂二 既然 消息 狠心 违抗； 即使 悄悄 狼狗 伟大 三 吊 胆 土 色 玉 立 文 质 威 风 焕 发 发 颜 慈 善 会 神 文质彬彬 亭亭玉立 慈眉善目 威风凛凛 四 因为 所以 虽然 但是 如果 就 五 实施素质教育后，