教科版初中物理九年级全册第十七章第3节 电阻的测量 同步练习.doc

教科版初中物理九年级全册第十七章第3节 电阻的测量 同步练习一、 单选题 (共17题；共34分)1. （2分）学校照明电路的总电阻，当 （ ） A . 全校电灯开关都闭合时最大B . 全校电灯开关都闭合时最小C . 全校电灯开关都断开时最小D . 全校电灯少用时最小2. （2分）用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了UI的图象，如图甲、乙所示对于图象的分析，以下说法错误的是（ ）A . 由甲图可知，定值电阻的阻值为1B . 由甲图可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C . 由乙图及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大D . 为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻3. （2分）在“测量小灯泡电阻”的实验中，滑动变阻器所起作用的说法不正确的是（ ）A . 改变电路中的电流B . 保护电路C . 改变被测小灯泡的电阻D . 改变被测小灯泡两端的电压4. （2分）在“用伏安法测电阻”的实验中，下列注意事项中，没有必要的是：（ ）A . 接电路时，先断开开关B . 应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极C . 在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D . 将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值最大的位置上5. （2分）用伏安法测甲、乙两个导体的电阻时，分别测出了通过导体的电流I和电压U，然后作出了IU的图像如图，由此可以判断（ ）A . R甲= R乙B . R甲 R乙C . R甲R乙D . 无法判断R甲与 R乙的大小6. （2分）图中四个电路中，电源电压保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，其中不能够测出未知电阻Rx的电路是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）物理学习小组完成“伏安法测电阻”的实验后，讨论该电路（如图）还能完成哪些实验，在如下列出的四个实验中，你认为能完成的是（ ）A . 探究电流与电压的关系B . 探究电流产生的热量与电阻的关系C . 探究电流与电阻关系D . 探究电流产生的热量与电流的关系8. （2分）实验室测导体电阻的方法叫（ ）A . 欧姆法B . 电阻法C . 伏安法D . 以上都不是9. （2分）如图所示电路中电源电压不变，当S闭合，且滑片P向左滑动时，各电表示数的变化情况是（ ） A . A1表读数不变，A2表读数变大，V表读数不变B . A1表读数变大，A2表读数变大，V表读数不变C . A1表读数变小，A2表读数变大，V表读数变大D . A1表读数不变，A2表读数变小，V表读数变小10. （2分）教室里装有多个电灯，每多开一盏电灯，教室内电路的（ ）A . 总电阻增大B . 总电压增大C . 总电流增大D . 总电压总电流都不变11. （2分）将电阻R1=6的导体与电阻为R2的导体串联后，其总电阻是9若将二者并联，则总电阻是（ ）A . 3B . 15C . 2D . 112. （2分）有两个阻值相同的电阻，串联后其总电阻是4欧，则这两个电阻并联后的总电阻是（ ）A . 1欧B . 2欧C . 4欧D . 8欧13. （2分）图为某同学在做电学实验时的电路的一部分，根据此电路图，你可以判断该同学正在做的实验是（ ）A . 肯定是测定小灯泡的电功率B . 肯定是测定小灯泡的灯丝电阻C . 肯定是研究小灯泡的电流、电压关系D . 以上三个实验均有可能14. （2分）在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是 （ ）A . 改变电路中的电流B . 改变被测电阻两端的电压C . 改变被测电阻的阻值D . 保护电路15. （2分）某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0 ， 测量未知电阻Rx的阻值，图中不可实现测量Rx阻值的电路图是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）下列滴管使用或放置图示正确的是（ ）A . 取液时挤入空气 B . 滴管横放在桌面 C . 洗净的滴管放入洁净烧杯中 D . 倒持残留试液的滴管 17. （2分）下列涉及“水”的实验中，操作方法正确的是（ ） A . 读取量筒中水的体积B . 使刚停止沸腾的水重新沸腾，向外抽气C . 结晶时待水完全蒸发，再停止加热D . 氧气收集完毕，先熄灭酒精灯后将导管移出水面二、 多选题 (共2题；共6分)18. （3分）如图所示是用电压表和电流表测量小灯泡电阻RL的四个电路图，其中正确的是（ ）A . B . C . D . 19. （3分）下列实验现象不能说明装置气密性良好的是（ ）A . B . C . D . 三、 填空题 (共7题；共22分)20. （4分）小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为_A，电阻R的阻值为_。21. （4分）本学期学习的实验有：A“测定物质的密度”、B“探究物质质量与体积的关系”、C“探究液体内部的压强与哪些因素有关”、D“探究导体中电流与电压的关系”和E“用电流表、电压表测电阻”等。 实验A和B中所记录的物理量_（选填“相同”或“不同”），U形管压强计是实验_中所用的研究仪器（填序号）。 若将上述实验分成两类，则可跟实验D归为一类的实验有_（填序号），其归类理由是_。22. （4分）伏安法测电阻的原理是_，其方法是用_测出待测电阻两端的电压，用_测出通过待测电阻的电流，再计算待测电阻的阻值23. （2分）两个电阻R1=300，R2=100，它们并联的等效电阻是_24. （2分） 如图 (a)所示的电路中，电源电压不变。闭合开关后滑片由b端向a端移动过程中，电压表示数U与电流表示数I的关系如图(b)，则电源电压U=_V，电阻R=_，滑动变阻器的最大阻值是_。25. （4分）（2016台州）下列实验操作中，有明显错误的是（ ）A . 加热液体B . 检查气密性C . 滴加液体D . 过滤浊液26. （2分）下列取用试剂的操作图示错误的是（ ） A . 用药匙取用粉末 B . 读取液体体积 C . 倾倒液体 D . 取用块状固体 四、 解答题 (共1题；共5分)27. （5分）小龙想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值，小龙选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示小龙设计的实验电路的要求是：闭合开关S和S1时，电压表测量的是电阻Rx两端的电压U1； 闭合开关S和S2时，电压表测量的是电源两端的电压U2 请你根据小龙的设计要求，只添加一根导线完成图所示的实验电路的连接；五、 综合题 (共4题；共24分)28. （1分）某同学想测量手电筒上小灯泡正常工作时的电阻，在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，图中甲为他所连的实验电路（1）电池盒中至少有_节干电池；（2）经检查发现电路接线有错误，请在他接错的导线上打上“”，并改正；（3）按正确的操作测得的数据如下表：由上表数据可以得出小灯泡正常工作时的电阻为_；而表中计算出三个电压下小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是_29. （5分）如图甲所示，是用伏安法测定电阻的实验装置 （1）闭合开关前滑动变阻器滑片的位置如图甲所示，这是_（选填“合理”或“不合理”）的； （2）如果闭合开关后发现，电流表指针向左偏转（如图乙所示），产生故障的原因可能是_，排除故障后，调节滑动变阻器滑片的位置，当电压表的示数为2.4V 时，电流表的示数如图丙所示为_A，则被测电阻的阻值为_ 31. （7分）阅读下列材料，并回答问题。在伏安法测电阻的实验中，可以有以下两种测量方法，分别叫内接法和外接法。如图所示，分别为实验电路的一部分。电流表与电压表都有电阻，它们的电阻叫内阻，电流表的内阻非常小，约为RA=0.05，所以在电学实验中，它的内阻常常忽略不计；电压表的内阻非常大，约为RV=10k，连入电路中通过的电流很小，所以在电学实验中通过它的电流常常忽略不计。但在实际测量中这些忽略不计的物理量却使测量结果产生误差。博涵同学带领创新实验小组，仔细阅读上述材料后，购买了两个定值电阻并向物理老师借来所需器材进行了测量，两个定值电阻的阻值分别为R1=5，R2=20k，小组同学们为了减小实验误差，选择恰当的方法进行了合作探究，分别测出了两个电阻的阻值。若你也做为博涵创新实验小组的一员，在测量R1=5的阻值时，请你回答：（1）此实验中你们选择的恰当方法是_（选填字母） A . 内接法 B . 外接法（2）用你们选择的方法测得的电阻值比真实值_（选填“偏大”或“偏小”） （3）请根据欧姆定律解释测量结果偏大或偏小的原因。_第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共17题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-