浙江省宁波市支点教育培训学校中考科学专题复习 气体制取、净化、检验专题复习课件.ppt

气体的制取 检验与净化 第二轮专题复习 1 画出氧气的发生装置2 画出气体的收集装置 一 完成两个任务 1 气体的发生装置 思考 选择气体发生装置的依据 反应物状态 反应条件 2 气体收集装置 选择气体收集装置的依据 密度 溶解性 集气 洗气 验气 量气 我来说 请大家想一想 议一议该装置有何用途 要检验某混合气体中是否有co2应如何操作 要检验某混合气体中是否有h2o应如何操作 要检验某混合气体中是否有co应如何操作 要检验某混合气体中是否有h2应如何操作 要检验某混合气体中是否有co2和h2o应如何操作 要检验某混合气体中是否有co2 co应如何操作 e d d b c d 1 设计实验验证co气体中有co2 并提纯co 2 设计实验验证co2气体中有co气体 并说明设计意图 我设计 3 要检验某混合气体中是否有co2 h2o h2 co该如何操作 abcdef 我设计 3 2011年广东揭阳 氯气 cl2 通常情况下为有刺激性气味的黄绿色的有毒气体 密度比空气大 可跟水反应 反应后溶液呈酸性 实验室通常用浓盐酸与二氧化锰共热的方法来制取氯气 实验室制取气体的一套完整装置应包括发生装置 净化装置 包括干燥 收集装置 尾气处理装置 回答下列问题 1 制取氯气的发生装置应选用下左图中的 写出标号的名称 2 用上右图中的仪器 不一定全部用到 完成氯气的净化 包括干燥 收集 尾气处理 其正确的连接方法是 a接接接f接接 链接中考 要检验某混合气体中是否有co2 h2o h2 co该如何操作 abcdef 某课外小组的同学们模拟工业上用一氧化碳还原铁矿石的实验 同学们认为尾气中的一氧化碳可以再利用 于是设计如下装置除去废气中的二氧化碳 并收集一瓶一氧化碳 准备进行后续地探究 其中最合理的装置是 填序号 瓶内为氢氧化钠溶液 废气 废气 废气 1 no是大气污染物之一 但少量在人体内具有扩张血管 增强记忆空能 难溶于水通常条件下极易与空气中氧气反应实验室收集方法是 a 向上排空气b 向下排空气法c 排水法d 即可用排水法又可用向上排空气法 c 链接中考 2 硫化氢 h2s 是一种有毒气体 其密度比空气的密度大 且能溶于水形成氢硫酸 实验室通常用块状固体硫化亚铁 fes 和稀硫酸混合 在常温下通过发生复分解反应制得硫化氢气体 根据装置图回答下列问题 制取硫化氢气体的发生装置可以选用 若用c装置收集硫化氢气体 进气口应为 原因是 为了验证硫化氢的水溶液呈酸性 可以将该气体通入装置d d中所盛的试剂应该是 现象是 做上述实验时 为了防止多余的硫化氢逸出污染环境 可以将其通入装置e吸收 e中的试剂应该为溶液 b b h2s气体密度大于空气 紫色石蕊溶液 溶液变红 naoh溶液 链接中考 1 连接选用装置的正确顺序是 2 所用装置的连接顺序是 填各接口的字母 3 首先选用的的装置的作用是 第二步选用的装置作用是 4 简述尾气处理的方法 为了验证混合气体由h2 co hcl组成 请从下图中选用适当的实验装置设计一个实验 并回答下列问题 5 浓硫酸 4 石灰水 3 硝酸银 2 氢氧化钠 1 水 6 氧化铜 7 无水硫酸铜 abcdefghijklmn 3 5 6 7 4 f e i j k l m n g h 检验出hcl气体 吸收水