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部编版2019-2020学年二年级上册语文课文7第21课狐假虎威同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共4题;共18分)1. (5分)看拼音,写汉字。 zhngzhngrngxi_发_实_岩裹_2. (9分)读拼音选词语。h ji h wi _shn q hu xin _yo tu bi wi _q sh xing xing _A神气活现B气势汹汹C狐假虎威D摇头摆尾3. (2分)根据课文狐假虎威填空。狐狸是借着_的威风,才把百兽吓跑的。这就是_的意思。像这样和动物有关的成语可多了,如_、_等。4. (2分)阅读课文燕子妈妈笑了,回答问题。燕子妈妈笑了屋檐下,燕子妈妈问小燕子:“你能不能飞到菜园里去,看看冬瓜和茄子长得一样不一样?“妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的!”“很好。可是,你能不能再去看看,还有什么不一样。”小燕子又飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!”“可是,你能不能再去认真地看看,它们还有什么不一样? ”小燕子又一次飞去了,回来说: “妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺呢!”填一填:冬瓜和茄子的不同在于:冬瓜是_的,茄子是_的,冬瓜是_的,茄子是_的,冬瓜的皮上有_,茄子的柄上有_。二、 阅读理解 (共2题;共17分)5. (10分)阅读短文,回答问题。_黄昏已近,一场大雷雨就要跟着来了。从中午起,天气就热(的 地 得)人透不过气来,远处lng lng_的雷声不绝;大片nng m_的黑云早先就横在远远(的 地 得)天边,像铅色的m b_一样,现在它开始扩大了,而且在树梢上出现了;mn r_的空气受到快要到来的大雷雨愈来愈强的zhn dng_开始更加显著(的 地 得)颤动起来了;风来了,树枝被吹(的 地 得)东摇西摆,树叶发出沙沙的声音。接着瓢泼大雨从天而降。(1)给短文定个题目,写在文前的横线上。 (2)根据文中的拼音,填上准确的词语。lng lngnng mm bmn rzhn dng_(3)选出括号中正确的字。热_(的 地 得) 远远_(的 地 得)显著_(的 地 得) 吹_(的 地 得)(4)这一段的中心句是_(5)用横线在文中划出一句比喻句。 (6)写出下列词语的反义词。开始_扩大_(7)按要求变换句式。把“风来了,树枝被吹得东摇西摆。”这句变成“把”字句。把“天气就热得人透不过气来。”这句话改写成“被”字句。6. (7分)读文段,回答括号里的问题。在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”“为什么不敢?”老虎一愣。“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”老虎被蒙住了,松开了爪子。狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。(1)课文的第一自然段里写出了_很厉害,你是从哪些词读懂的?请你在下面的横线上写出两个词。_.“窜过”说的是狐狸很_。(2)“眼珠子一转”说明狐狸_,正在想鬼主意。“扯着嗓子”是说狐狸心里很怕,但它装成_的样子。狐狸第一次使鬼主意后,老虎_了。狐狸说自己是老天爷派去管百兽的,老虎被_了。(3)这个故事告诉我们( )A . 狐狸挺厉害的B . 老虎挺厉害的C . 我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有本事。讽刺了仗势欺人者的狡猾。三、 语言表达 (共1题;共5分)7. (5分)连词成句,并加上标点符号。雷锋叔叔 迷路的 送 回家 孩子 把_露珠 花朵 随风 带着 的 舞动_一只 小猫 黑白相间 跑出来 的_第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共4题;共18分)1-1、2

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