九年级历史上册 第2课 亚非文明古国课件3 中华书局版.ppt

学习目标 1 亚非大河流域出现的文明古国2 古代埃及的金字塔3 古巴比伦 汉漠拉比法典 4 古代印度的种姓制度 四大文明古国 古巴比伦 古印度 古代中国 古埃及 你知道四大文明古国吗 位置 建立的时间 都城 国王 金字塔建立的意义 最大的金字塔 公元前3100年 孟斐斯 法老 是古埃及文明的象征 是古埃及人民劳动和智慧的结晶 胡夫金字塔 北非尼罗河流域 一 古代埃及 金字塔和狮身人面像 胡夫金字塔结构示意图 胡夫金字塔高约146 5米 有近50层楼高 塔底每边长230米 占地约5 3万平方米 据说用了230万块巨石 石料每块平均重2 5吨 有的重达 万吨 修建金字塔每年用工10万人 30年才修成 胡夫金字塔修建于4600多年以前 当时没有起重机 汽车等机械 你认为它是采用什么方法建造的 思维拓展一 你认为金字塔是采用什么方法建造的 思维拓展二 如何认识金字塔的修建 金字塔的修建是人类建筑史上的奇迹 是古代埃及劳动人民智慧和劳动的结晶 是古代埃及文明的象征 同时 它耗费了大量的人力和物力 是古埃及国王残酷奴役劳动人民的历史见证 给古埃及人民带来了无尽的苦难 加剧了国内的阶级矛盾 削弱了古埃及的国力 二 古巴比伦王国 1 位置 西亚两河流域 2 统一 公元前18世纪 3 国家性质 都城 统一者 奴隶制国家 巴比伦 汉谟拉比 4 汉谟拉比法典 古代世界第一部比较完整的成文法典 5 灭亡 公元前16世纪被赫梯人所灭 汉谟拉比法典 石柱 汉谟拉比法典 的主要内容是什么 它的目的和实质是什么 它的产生有何重要的历史价值 三 古代印度 1 位置 喜马拉雅山以南的整个南亚次大陆 2 城邦出现 公元前2300年左右公元前15世纪雅利安人建立奴隶制小国家 3 种姓制度 形成时期 公元前1500年到前600年 四个等级 婆罗门 刹帝利 吠舍 首陀罗 印度的种姓制度 婆罗门 刹帝利 吠舍 首陀罗 梵天 印度的种姓制度 婆罗门 刹帝利 吠舍 首陀罗 祭司贵族 掌握神权 国王 官吏 武士 把持国家军政大权 农牧民 手工业者 商人 向国家纳税 向神庙上供 供养第一 二等级 被征服者 贫困破产失去土地的人 几乎没有权利 受奴隶主阶级的剥削和奴役 从事最低贱的职业 实质 是为保护奴隶主特权的一种等级制度 影响 阶级关系被掩盖在等级的划分中 容易模糊阶级界限 不利于劳动人民之间的团结对敌 种姓制度实行职业世袭 生产受到限制 阻碍了社会经济的发展 这种制度虽已废除 但仍保留残迹 四 课堂小结 今天我们讲了亚非四大文明古国 即古代埃及 古巴比伦 古代印度和中国 这些国家发源于大河流域 人们依靠有利的自然地理环境 凭借自己的聪明才智 创造了灿烂的文明成就 如 古埃及的金字塔 古巴比伦的 汉谟拉比法典 和古代印度的种姓制 中国的青铜器和长城 我们为生活在这个古老的国度而自豪 而骄傲 那么西方文明又是如何的呢 请同学们下节课前预习下一课 古代希腊和罗马 课后练习 温故知新 1 古代埃及 古代印度 古巴比伦王国的共同点有 都处在大河流域 灌溉农业发达 都建立了专制王权 维护国王 奴隶主贵族的利益 都制定了完备的成文法典 都形成了严格的等级制度 a b c