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文档简介

第三节重力 衣服上的水落到地面 熟了的苹果向地面下落 一 万有引力 宇宙中任何两个物体之间 大到天体 小至灰尘 都存在互相吸引的力 即万有引力 重力 由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力 1 符号 2 单位 注意 1 地面附近的一切物体都受重力的作用 2 重力的施力物体是地球 受力物体是研究对象 3 重力是万有引力的一部分 4 重力与物体的质量及所处的地理位置有关 水总是从高处流向低处 判断重力的方向 猜一猜 物体所受重力的方向 熟了的苹果向地面下落 二 重力的方向 物体由静止自由下落方向 物体悬挂起来静止时悬线的方向 重力的方向 重力的方向 总是竖直向下 用重垂线检查墙壁砌得是否竖直 重垂线挂有重物的细绳 动手做一做 请大家用利用身边的细线和重物自制一根重垂线 检查课桌腿是否竖直 探究影响物体所受重力大小与质量的关系 物体的质量越大 可能受到的重力越 大 小 猜想 大 探究重力大小跟质量的关系 1 用什么工具测量重力 弹簧测力计 如何测量重力的大小 把已知质量的钩码挂在弹簧测力计上 静止时 弹簧测力计的示数等于钩码所受的重力大小 2 逐次增挂钩码 分别测出它们所受的重力 并记录在表格中 进行实验 探究影响物体所受重力大小与质量的关系 实验表格 图象说明 物体所受的重力与质量成正比 物体所受的重力与质量成正比 g 其中g 9 8n kg 表示的意义是 在地面附近质量为1kg的物体受到的重力为9 8n 例1 某同学的身体质量为50kg 他受到的重力是多少 解 mg 50kgx9 8n kg 490n 例2一头大象的质量是4 5吨 它站在地面上对地面的压力是多大 g 10n kg 解 mg 4500kgx10n kg 45000n m 4 5吨 4500kg f g 45000n 答 大象对地面的压力是45000n 比一比想一想 比一比想一想 地球上 月球上 他为什么变得 力大无穷 3 重力的作用点 重力在物体上的作用点叫重心 对于材料均匀 形状规则的物体 其重心位于几何中心 思考 物体的重心一定在物体上么 例一个放在斜面上的物体 其质量为5kg 用重力的示意图 表示出它的大小 方向 作用点 g mg 5kg 9 8n kg 49n 课堂小结 回顾本节课学习的主要内容 重力 定义 由于地球的吸引而使物体受到的力 大小 g mg g是一个常数为9 8n kg 方向 竖直向下 垂直于水平面 巩固与提高 1 重力 由于而使物体受到的力叫重力2 重力的大小跟物体的质量 g 重力用表示 单位是 质量用表示 单位是 g 9 8n kg的意义是 3 重力的方向 4 重心 重力的叫重心 质量分布均匀 形状规则的物体重心 在它的上 地球的吸引 成正比 mg g 牛顿 n m 千克 kg 质量为1千克的物体受到的重力是9 8牛顿 竖直向下 作用点 几何中心 二 运动员将足球从后场踢到前场 足球在空中运动的过程中 不计空气阻力 其受力的情况是 a 只受踢力b 只受重力c 受踢力和重力d 不受力的作用 b 三 下图为空中飞行的铅球 请在图中画出球所受重力的示意图 g g g 10n f 10n 因为小球保持静止 拉力f和重力平衡 所以 f g 10n 六 在墙上挂像框时 可自制一个重锤来检查像框是否挂正 如图所示 这是利用了重力的方向总是 的 竖直向下 6 月球对它表面的物体也有引力 并且这个引力是地球的1 6 一个在地球上能搬动600n重的物体的人 在月球上能搬动 a 大于600n重的物体b 小于600n重的物体c 等于600n重的物体d 无法确定7 如果没有重力 下列哪种现象不会发生 a 就不会有 人往高处走 水往低处流 这一谚语b 玻璃杯掷到地上不会破碎c 传统的体育比赛都失去了意义d 登天 不再是一件难事 8 下面关于重力的说法中错误的是

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