八年级生物下册 第23章 第2节 生态系统的结构和功能(第1课时)课件 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

第2节生态系统的结构和功能 第1课时 分析草原生态系统中部分生物的关系 1 草原上的植物在生态系统中具有什么作用 2 草原上的各种动物与草原的植被有什么关系 3 草原上的各种动物之间具有什么关系 4 尝试将草原生态系统中各种生物之间的关系用线连接起来 1 了解生态系统的组成成分 理解生态系统四种组分的功能地位及相互关系 掌握营养级的概念以及营养级与食物链的关系 2 通过指导学生归纳生态系统的组成成分及分析生态系统的营养结构 培养综合分析和推理的思维能力 食物链 不同生物之间由于食物关系而形成的链条式的联系 各条食物链相互交叉连结在一起 形成复杂的网状结构 称为食物网 在一个生态系统中 不同食物链中的生物之间有没有联系 食物网 在下列食物网中你能找出多少条食物链 猫头鹰 蛇 蟾蜍 食草的昆虫 草 蜘蛛 吃虫的鸟 1 此食物网有 条食物链 其中最长的一条是 2 食物网中蜘蛛和蟾蜍的关系是 3 与猫头鹰相关的食物链共有 条 4 吃虫的鸟如果因某种原因而数量减少 则蟾蜍的数量可能会 5 如猫头鹰全部迁走 其他动物中数量可能明显减少的是 根据上图回答问题 草 食草的昆虫 蜘蛛 蟾蜍 蛇 猫头鹰 4 4 捕食和竞争 蟾蜍 蜘蛛 食草的昆虫 增加 1 食物链 生态系统中 生产者与消费者之间 消费者与消费者之间通过吃与被吃形成了食物关系 这种不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系叫做食物链 2 食物网 许多食物链彼此交错 形成复杂的网状关联 生物之间由于食物关系构成的网状联系 称为食物网 1 请指出下列四条食物链中 正确的是 a 阳光 草 兔 狼b 草 昆虫 青蛙 蛇c 蛇 青蛙 昆虫 草d 草 蝗虫 细菌和真菌2 下列食物链中 表述正确的是 a 草 蚱蜢 食虫鸟 鹰 蛇b 蚌蜢 草 食草子的鸟 鹰 狐c 狐 鹰 食虫鸟 蚱蜢 草d 草 蚱蜢 食虫鸟 蛇 鹰 b d 3 据报道 北京孔庙内有101棵古柏和3棵古槐长的已有700多年树龄 最短的也在100年以上 饱经风霜的树干随处可见被害虫侵蚀的痕迹 据调查 古树上有红蜘蛛 蚜虫 草蛉 七星瓢虫 麻雀 花喜鹊等6种动物 它们之间的关系可用如下食物网简图表示 请结合图示回答下列问题 1 该食物网中的红蜘蛛 蚜虫是危害古树的害虫 它们是生态系统成分中的

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