七年级语文上册 走一步再走一步课件84 人教新课标版.ppt

义务教育课程标准实验教科书语文七年级上册 走一步 再走一步 莫顿 亨特 莫顿亨特 美国作家 本文是作者65岁时写的回忆性叙事散文 是过来人的经验之谈 他写了作者童年一次爬山 遇险 脱险 的经历 其中蕴含着深刻的生活哲理 那么 就让我们一起进入下面的学习 训诫 ji 峭 qi o 壁攀 p n 爬嶙峋 l nx n 头晕目眩 xu n 啜 chu 泣小心翼翼 y 纳罕 n h n 理解下列词语的意义训诫 告诫嶙峋 形容人瘦削纳罕 惊奇 诧异小心翼翼 谨慎小心 丝毫不敢疏忽的样子迂回 回旋 环绕 啜泣 抽噎 抽抽搭搭地哭 快速默读文章准备复述课文 1 默读 理清故事发生的时间 地点 人物 2 默读 把握故事情节发生的起因 经过和结果 默读课文 1 故事发生在美国的哪个城市 2 故事发生在什么时间 3 爬悬崖的一共有几个孩子 有名字的是哪两个 4 故事情节可以分成哪两个部分 抢答 5 故事发生的起因是什么 6 故事发生的过程是怎样的 7 故事最后的结果又是怎样的 切忌背读 复述课文情节 分角色朗读课文叙述者 我 爸爸杰利其他孩子 诊断书 病因 疗法 懦弱 胆小 遇到困难无所适从恐惧 手足麻木 无法动弹 走一步 再走一步 化解困难 循序渐进 坚持到底 解决困难 这个故事告诉我们什么道理 1 标题 走一步 再走一步 是什么意思 2 在人生的道路上 面对困难 走了这一步 再走下一步 把巨大的困难分成 一步一步走 是什么意思 3 为什么不要想这距离有多远 启示 1 面对困难 不畏惧害怕 要冷静分析 循序渐进 克服困难 2 千里之行 始于足下 实现远大理想 要从小事做起 小进步会积累成大成功 3 敢问路在何方 路在脚下 4 要想干 总会有办法的 不想干 总会有理由的 爬悬崖 毫无信心 萌发信心 信心大增 走一步 再走一步 详 略 记事 启示 说理 课文小结 困难好比阴云 如果我们心头阴云密布 又不能刮起一阵大风 让太阳重见天日 就让我们一点一点吹散乌云 让心灵的天空碧空如洗吧 反馈练习 1 课文主要 写 我 的过程 写我爬下悬崖走第一步时的动词是 这几个动词突出了我的 的心理 跟小伙伴们爬悬崖 伸 探 踩 小心翼翼 2 文中两次写到 啜泣 含义不同 第一次是 第二次是 恐惧 伤心 惊喜 委屈 感动 余悸 成就感 3 在征服悬崖的过程中作者详细地写出了 我 的心理变化 最初是 继而是 随后是 最后是觉得自己有一种巨大的 亳无信心 萌发信心 信心大增 成就感 4 我永远忘不了的经验指的是 要着眼于最初的小小一步 走了这一步后再走下一步 直到抵达我要到的地方为止 仿写句式 1 虽然时隔 年 可 2 虽然 但是 而且 3 每当我感到 时 只要 我便 4 我 5 我 说 6 我 说 同学们 事事洞明皆学问 人情练达即文章 莫顿 亨特能够从儿时的一件小事中 感悟出人生的哲理 善于感悟 人就会聪明起来 面对生活 你们也会有诸多的感受 试以 那件事告诉了我 为题 写一篇500字左右的文章 先将题目补充完整 布置作业 人生路上甜苦和喜忧愿意与你分担所有难免曾经跌到和等候要勇敢的抬头谁愿藏躲在避风的港口宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候在迷雾中让你看透阳光总在风雨后乌云上有晴空珍惜所有的感动每一份希望在你手中阳光总在风雨后请相信有彩虹风风雨雨都接受我一直会在你的左右人生路上甜苦和喜忧愿意与你分担所有难免曾经跌到和等候要勇敢的抬头 谁愿藏躲在避风的港口宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候在迷雾中让你看透阳光总在风雨后乌云上有晴空珍惜所有的感动每一份希望在你手中阳光总在风雨后请相信有彩虹风风雨雨都接受我一直会在你的左右阳光