数学组阅卷总结上.doc

厂街中心完小片区2013/2014学年上学期期末数学组阅卷工作总结厂街中心完小片区 2014年1月18日2013/2014学年的上学期期末阅卷工作,在广大教师的共同努力下,现已圆满的结束了。为了便于广大教师找出教学中的不足，及时调整教学方法、技巧和手段，也为了更有力的促进中心完小片区学校的教育教学发展，提高教学质量，现就本次阅卷情况作出以下分析： 一、组织方式此次的阅卷，紧紧围绕中心校的指导精神开展，整个过程都是有条不紊，紧而有序的进行。1、统一思想，提高认识。 2、高度重视，认真分工。数学、科学组，组长：茶名寿。组员：郭继琼、罗爱华、董雁明、罗志远、候会兰、赵宏琴、李妁萍、字学萍、张学伟、字学甫、杨江华、祁光仁、丁艳菊、李国斌。3、把好质量关，小心细致的处理每一个细节。试卷发现错误，发生争议的地方统一处理。4、高度负责，认真核查每一份试卷，收集阅卷情况，全面系统的编写好阅卷工作总结。二、试卷分析此次试卷体现了基础过硬，能力选拔，紧扣新课改，大胆突破，接近小学毕业统考的水平。总之，此次期末检测也达到了查测的目的，准确的对教师一学期的工作进行了很好的评价和量化。三、学生答卷分析二年级数学：（一）填空题：有一人得0分，多数学生得一半分。出错较多的题目有：1、小东在暑假里读一本课外书，他每天读8页，第五天他从（ ）页开始读。2、每两个同学跳一次绳，三个人一共跳（ ）次绳。3、9只鸡有（ ）只脚，5只兔有（ ）只脚。（二）判断题：答题情况较好。（三）选择题：答题情况较好。（四）计算题：多数学生做得较好，27分-28分的人数较多，满分的有一部分。出错较多的题目有：1、1米-65厘米= 学生不带单位。2、用竖式计算：82-37-12= 学生计算时没有退位。3、7个9相加，和是多少？学生错列：7+7+7+7+7+7+7+7+7=63（五）操作题：大部分得满分，只有少部分学生不掌握数角方法。（六）解决问题：80%以上的学生得满分。出错较多的题目有： 1、周日，小明和4个同学去公园玩，公园的儿童票是每张5元，他们一共花了多少钱？带去30元，买票的钱够吗？学生在分析题目时出错，小明和4个同学一共是5个人，学生只算4个人。六年级数学：（一）填空：大部分学生做得较好，少数差生做得较差。出错较多的题目有：3、20千克：0.2吨的最简整数比是（ ），比值是（ ）。9、有一根木料，用小时截成5段，如果没截一次所用的时间相同，那么要截7段，一共需要（ ）小时。（二）计算题：大部分学生做得较好，少数较差。计算不仔细，不认真，不会准确运用简便运算，计算不熟练，解方程方法掌握不牢。出错较多的题目有：1、102%= 2.4= 1-96%= 23+76=2、4-4 12+8 不能简便计算。 3- 86 能用简便计算。3、解方程：1-X= 不会用减数=被减数-差的关系解答。（三）判断题：学生答题情况较好。（四）选择题：学生答题情况较好。（五）实际操作题：多数学生做得较好，少数学生较差。主要表现在以下几点：1、审题不清，要求画半圆，部分学生画整圆 。2、半圆周长不会计算。3、圆面积公式记不住。 （六）解决问题：多数学生做得较好，少数学生较差。学生做题时没有认真审题，部分学生不写答案，不带单位，乱画试卷，不整洁。出错较多的题目有：2、一条水渠已经修了它的，再修300米，就能修好这条水渠的一半，这条水渠全长多少米？学生答题时，不知道一半要用分数表示，出错较多，做对的学生较少。六年级科学：多数学生做得较好。少数学生填空题错别字多，内容记不住，卷面不清秀；判断、连线、选择题的符号模棱两可，简答题答案不完整。教学建议： 1、加强学生对课本中的知识的记忆。 2、多让学生做计算题，提高学生的计算能力。 3、多让学生进行动手操作，提高学生的动手操作能力。 4、让学生多理解题意，