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歌 声,考考你。,不幸 挣扎 笼罩 触礁 清脆绝望 继续 妇女 激昂 聚拢隐隐约约 断断续续,课文写了( )用( )救了落水的人们的故事。,小 姑 娘,歌 声,考考你。,船沉了,落水的人拼命挣扎,等待着救生船。过了很长时间,马金纳已经筋疲力尽,救生船却还是没有来。,挣扎,拼命,筋疲力尽,绝 望,船沉了,落水的人拼命挣扎,等待着救生船。过了很长的时间,马金纳已经筋疲力尽,救生船却还是没有来。马金纳绝望了,他再也没有力气继续游了。,。,谁,在什么地方,干什么,她想: 。,在雾气笼罩的海面上,几个妇女正抱着一根圆木游着,一个不满10岁的小姑娘在她们中间,正在高声歌唱。,自读提示: 默读课文二、三自然段,用 “”勾画出描写小姑娘歌声的句子。,突然,远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。,海风把她清脆、激昂的歌声传播到更远的地方,远处的人们像马金纳一样聚拢过来了。,突然,远处海面上传来歌声。,突然,远处海面上( )传来歌声。,突然,远处海面上( 隐隐约约)传来( )的歌声。,隐隐约约,断断续续,小姑娘在大海上唱歌。小姑娘在( )大海上( )唱歌。,突然,远处海面上隐隐约约传来断断续续的歌声。,默读课文第三自然段,边读边思考:歌声为什么是断断续续的?用“”勾画出相应的句子。,她一次又一次从浪花中冒出头来,用手抹一抹脸上的海水,又唱起来。,一次又一次,又唱,她从浪花中冒出头来,用手抹一抹脸上的海水,又唱起来。,她一次又一次从浪花中冒出头来,用手抹一抹脸上的海水,又唱起来。,高声歌唱,沉着冷静,这真是一位 的小姑娘!,勇敢坚强,临危不惧,海风把她清脆、激昂的歌声传播到更远的地方,,一个抱着孩子的妇女使劲地游过来了 。,。,清脆,激昂,马金纳一听,心想: 。,马金纳顿时觉得浑身有了力量,拼命朝着歌声游去。,终于,一艘小艇追寻着歌声驶来了!,终于,!,大家从内心感谢这位小姑娘。是她,用自己的歌声,给人们增添了勇气和力量,是歌声救了大家。,此时此刻,人们最想对小姑娘说些什么呢?,合作讨论:小姑娘为什么能够救大家?,因为 ,所以 。,是她,用自己的歌声,给人们增添了勇气和力
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