北师大版三年级语文下册二单元强化训练及答案(二篇).docx

北师大版三年级语文下册二单元强化训练及答案(二篇)目录：北师大版三年级语文下册二单元强化训练及答案一北师大版三年级语文下册二单元必考题及答案二- 1 -北师大版年级语文下册单元强化训练及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）hng zo h rn shn ch cng cng （_） （_） （_） （_） shu gu cng mng zhu do wn yo （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）坪（_） 扬（_）评（_） 场（_）风（_） 服（_）凤（_） 朋（_）三、读一读，连一连。（10分）金色的 气味 愉快地 粘着好闻的 衣裳 舒服地 歌唱金黄的 海洋 平展地 打开油亮的 叶子 轻轻地 睡觉四、想一想，选词填空。（10分） 只要就 因为所以 虽然但是 即使也_多读多写，写作能力_能得到提高。花生_不好看，_很有用。_他讲得很动听，_我听得津津有味。_是数九寒天，我_坚持锻炼。五、照样子，按要求写句子。（15分）同学们向小鸟打招呼。（扩句）_2.同学们的朗读声吸引了许多小动物。改为“把”字句：_改为“被”字句：_3.这所小学里的学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。（用带线的词写句子）_4.先生拿着戒尺，走到孙中山面前，厉声地问孙中山。（照样子写连续动作的句子）_六、阅读短文，回答问题。（20分）植物需要睡觉吗人类要睡觉，动物要睡觉，那么植物要不要睡觉呢？如果你们的卧室内养了很多盆栽，就会观察到这样一个现象：白天的时候室内空气清新，而晚上睡觉时空气却有些混浊。这是什么原因呢？其实啊，这是因为白天植物都在工作，到了晓上，它们在“打呼噜”睡觉呢。比如合欢树，它长有羽状的叶片。每当太阳落山时，叶片就成对地折合在一起，这样就减少了热量散失，也防止了水分蒸发。它会一觉睡到第二天太阳出来，然后再展开叶片，开始新的一天的生活。有一些植物，咱们看不出它在睡觉，比如柳树。但研究表明，柳树白天进行光合作用吸收能量，晚上进行呼吸作用释放能量，所以，晚上的时候，它也是在睡觉呢！睡莲的作息就比较明显了，当太阳快要落山时，它就将花瓣合拢起来睡觉去了，一直睡到第二天太阳从东方升起的时候，才懒洋洋地舒展开来。一些迟睡的人，我们把他们称为“夜猫子”，植物里也有“夜猫子”呢！比如茉莉花，它总是傍晚开放，隔天早上合拢。其实啊，植物们都会睡觉，只是睡觉的方式、时间不同。所以，咱们在生活中还是要认真观察哟。1短文中列举了_、_、_、_四种植物，具体说明植物也会睡觉。2结合短文内容思考，下列说法有误的一项是( )。A合欢树睡觉时可以减少热量散失，防止水分蒸发B植物睡觉时叶子全都会发生变化，比如叶子合拢起来C有的植物虽然在睡觉，但是在外观上变化不大，难以察觉D茉莉花是植物里的“夜猫子”，总是傍晚开放，隔天早上合拢3从短文中看，“室内盆栽多时，白天空气清新，而晚上空气混浊”的原因是( )。A植物在太阳落山后就成对折合在一起B植物总是傍晚时开放，隔天早上合拢C植物白天工作，晚上“打呼噜”睡觉D植物一觉能睡到第二天太阳出来才醒4为什么将茉莉花称为“夜猫子”呢？用“_”在文中画出来。5张雷家的睡莲开花了，他兴冲冲地邀请好朋友晚上来家里看。你觉得张雷的安排合理吗？你想对他说什么呢？_七、习作。（15分）生活中，每天都有事情发生，好玩的、有趣的、难过的、自豪的这些事，有的是你看到的、听到的，有的是你亲身经历的。请你选择一件事写下来与大家分享吧。自己拟定一个题目。300字左右。_参考答案：一 红枣 忽然 伸出 匆匆地 水沟 聪明 追到 弯腰二 坪坝 飞扬 评价 场地 刮风 服气 凤凰 朋友 三 四 只要 就 虽然 但是 因为 所以 即使 也 五 朝气蓬勃的同学们微笑着向枝头的小鸟打招呼。 同学们的朗读声把许多小动物吸引了。 许多小动物被同学们的朗读声吸引了。 公园里的人真多，有玩耍的小孩、有锻炼的老人、有认真看书的少年、还有热恋中的情侣。 小明坐在椅子上拉开书包拉链,拿出书本,把书本平放在桌子上,趴在桌子上写起了作业。 六 1合欢树 柳树 睡莲 茉莉花2B3C4比如茉莉花，它总是傍晚开放，隔天早上合拢。5张雷的安排不合理。 示例：我想对他说：“睡莲晚上正在休息呢，白天才开放。你明天白天再请小伙伴来看吧。”6 / 11北师大版三年级语文下册二单元必考题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）zhn bi qing b gn bn mn bn bo shi yn c zh y zhung do 二、比一比，再组词。（10分）扮（_） 服（_） 铺（_） 芬（_） 报（_） 捕（_）猜（_） 狂（_） 湖（_）请（_） 旺（_） 糊（_）三、读一读，连一连。（10分）大树 振动翅膀 丰收的歌吟蟋蟀 抖抖手臂 暖暖的叮咛大雁 掠过田野 嚁嚁秋风 追上白云 唰唰四、想一想，选词填空。（10分）兴趣乐趣有趣（1）我最近对观察蜗牛很感（_）。（2）小豆豆觉得没有比钻篱笆更（_）的事儿了。（3）养花给爷爷的生活增添了许多（_）。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：王老师急得直跺脚。1小明跑得_。2小家伙摔得_。3_得_。例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦哗啦地汹涌澎湃。4遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，_。5胡杨生下来千年不死，死后千年不倒，_。六、阅读短文，回答问题。（20分）虫子们的日光浴（节选自美文阅读）阳光和煦，一株不知名的植物茎干上，四只虫子一边悠闲地散步，一边享受着日光浴。身体翠绿色，腿细细长长的那只叫跷蝽；身体黑色，向下弯曲着鼻子的是象鼻虫；最右边那只身材瘦小探出脑袋的是沫蝉；而左下角，稍显肥胖的这只就是常见的甲虫了。这些虫子们悠闲散步，偶尔碰头，礼貌相让，保持着彼此都很舒适的距离。个头稍大的跷蝽，绅士一般。它那细长的腿优雅地抬起放下，慢悠悠地来回踱着步，好像是这里的主人，在招呼远道而来的客人。绿色的茎干上没有布网的蜘蛛，也没有挥舞大刀的螳螂，这么惬意的早晨，只有一帮心平气和的虫子，不争，不抢。这里，就是它们幸福的当下。1这些虫子长相各有特色，它们各是什么虫子，连一连。身体翠绿色，腿细细长长 沫蝉 身体黑色，向下弯曲着鼻子 跷蝽身材瘦小探出脑袋 甲虫稍显肥胖 象鼻虫2读读句子，用加点的关联词造句。（1）四只虫子一边悠闲地散步，一边享受着日光浴。_（2）绿色的茎干上没有布网的蜘蛛，也没有挥舞大刀的螳螂。_七、习作。（15分）同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!可以写写他的特点，也可以写写你和他之间发生的事情。注意把句子写通顺，把内容写完整。_参考答案：一 准备 墙壁