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第 1 页 共 3 页 20XX20XX 年春季第二学期小学四年级班主任工年春季第二学期小学四年级班主任工 作总结作总结 海口市英才小学 王俊安 时光匆匆 一学期很快就过去了 担任四 1 班班主任工作也将近一年了 有了上学期的管理经验 这学期的管理相对轻松 但也出现了很多问题 在不 断的尝试与调整下 班级管理模式也做了相应的变动 现将情况总结如下 一 狠抓常规教育 加强班级管理 培养优秀的学风 班风 开学初 调正班委会 根据学生的基本情况 安排好值日生 实行个人负责制 人人参与 组长负责 利用班会课 对学生进行安全 品德教育 帮助学生端正思想 提 高学生的思想境界 平时 要经常到学生中间 观察 他们 了解他们 及时发现问题 有针对性地进行 教育 对做得较好的及有进步的同学 在同学面前大 加表扬 使他们成为同学们学习的榜样 通过不断地 教育鼓励 使同学们有自觉性的逐渐增强 遵守学校 的各项规章制度 较好的促进各种活动的开展 争取 较好的成绩 二 民主选举 培养骨干 第 2 页 共 3 页 本学期班干部选举 做了较大的调整 班长的职 务不再是老师内定或者同学推荐的形式 而是自我推 荐的形式 如果你觉得你有能力 或想培养这方面的 能力 愿意为班级付出 那么你可以自我推荐 上报 的名单总共有 15 人 因此班级的值日班长便产生了 通过周一到周五轮流值日的方式 培养学生的管理能 力 并在班干部中形成竞争机制 激发学生的管理热 情 以及服务意识 三 组织活动 培养学生多方面的能力 每周的班队课 预先指导班干部精心设计 发 动同学认真准备 我尽量让大部分同学都参加 特别 有意让一些活泼好动的同学 甚至后进生参加 使他 们感受到成功的快乐 感受到集体的温暖 努力创设 各种活动 为学生提供发展平台 激发学生多方面参 与 使学生的身心得到了和谐发展 例如将黑板报设 计放手交于班级热爱书写以及绘画的同学 将学校组 织的艺术节活动交于爱朗诵的同学 组织 我爱读书 活动 组织 六一庆祝 活动等等 让有特长的孩子 得到不同程度的发展 让胆小的孩子培养胆识 为孩 子们提供一个轻松愉快的班级氛围 四 加强联系 平时 我要关爱班里的每一个学生 对一些表现 第 3 页 共 3 页 不突出的同学 我要做到经常和他们谈心 抓住他们 的闪光点鼓励他们 当他们有困难的时候 耐心地帮 助他们 一量发现他们在学习上 身体上 思想上有 什么特殊情况 我要及时性 主动地和家长联系 向他们了解情况 耐心地做他们的工作 取得家长的 理解和配合 对他们处处真诚相待 时时耐心相帮 真正做他们的知心朋友 最可信赖的朋友 及时对后 进生加强心理疏导 帮助他们消除或减轻种种心理担 忧 让他们认识到自己的价值 同时 我还创造条件 和机会让后进生表现其优点和长处 使他们品尝到成 功的欢乐和喜悦 总之 这学期 经过师生的共同努力 学生的各 个方面有了可喜的进步 也形成了一个团结互助
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