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文档简介

1 班主任经验材料 用心去爱每一个孩子用心去爱每一个孩子 我是一名幼儿园老师 自 1999 年参加工作以来 我始终 扎根在基层任教 用自己的爱心去浇灌一代又一代的希望 从 2003 年起 刚做完月子的我重新走入第一线 被园长任命 为大三班班主任兼大班教研组长工作 从此我开始了我工作 中的有一个成长历程 十几年的工作经历使我坚信 没有爱 就没有教育 只有爱的教育 才能促进孩子们健康成长 爱 是阳光 可以把坚冰融化 爱是春雨 能让枯萎的小草发芽 爱是神奇 可以点石成金 实话说我从来没有惩罚过一个孩 子 也尽自己的努力不让一个孩子掉队 对每一个孩子我总 是一视同仁 自豪的说我班的家长孩子都很喜欢我 我为此 而感到无比的幸福 我们班曾经有两个孩子 一个叫李玉婷女孩自从上小班 两个多月来 从来没有讲过一句话 我和她的家长沟通过多 次 家长反映她在家中也是这样不爱说话 还有一位叫裴林 瑞的男孩 他不仅每天不讲一句话 而且连户外活动也从来 不参加 每天总是一个人默默的爬在桌子上 让人看了着实 觉得心疼 可是 面对这样的孩子我该怎么办 2 此后 我每天对他两人进行跟踪观察 感觉他们是没有 语言障碍的 只是不愿意和别人沟通 难道就让孩子沉默下 去么 不行 我自己和自己打了个赌 在我不上岗的时候 每天都用将近一个小时的时间去和他俩沟通 可以说想尽了 各种办法 说实在的 刚开始我感觉自己很累 中途也有放 弃的念头 但教师的责任心不允许我放弃 每一次我都坚持 了下来 终于有一天 李玉婷用讲的不是很清楚的话和我说 老师 我想喝水 我的眼泪夺眶而出 一年多的付出终于有 了应答 当时的心情真的是无法用语言来形容 现在想想都 有些骄傲的甜蜜涌上我的心头 接下来的一段时间里 裴林 瑞小朋友好象也受到了感染 逐渐活泼起来 到最后上大班 时已爱说爱笑 成了我们班里表现好的孩子 幼儿园毕业时 他们的家长对我恋恋不舍 我知道她们是害怕面对新的环境 担心孩子是否能适应 在我的鼓励和肯定下 他们最终对未 来充满了希望 幼儿班主任的工作是琐碎而又平凡的 对待孩子要有 爱心 带小班的孩子是最需要耐心的 我会抱着哭泣的孩 子并轻声细语的安慰他 哄他 用故事 儿歌 游戏等来吸引 幼儿 告诉他们上幼儿园是非常开心的事 解除幼儿的分离 焦虑症 但是 让每个孩子开心愉快并不是一件容易的事 如我班的于博 这一个小男孩特别爱哭 还想一些花样来找 碴 一会儿要找他的小椅子 一会儿嫌小朋友不能和他坐在 3 一起 有时在上课 他突然会闭着眼睛放声大哭 看着他那 么大声的哭 我的心会异常烦燥 我赶紧闭上眼睛深呼吸稳 定自己 并提醒着自己 要有 爱心 想着便走向于博 问 你怎么了 想妈妈 于博一边哭一边说 老师和你一起 想妈妈 我乘机顺势引导 在这个时候教他们儿歌 想妈妈 让他们理解想妈妈可以有多种表达形式 下课后 我把于 博抱在怀里 让他在我的怀里想妈妈 就这样 经过一段时 间 他从我怀里想妈妈走向与小朋友们一起游戏交往 就这 样反复轮回 我带了一批又一批的孩子 现在带的最大的一 批孩子已经大学毕业了 对待家长也和孩子一样要有 耐心 我觉得做一个好的 班主任不仅课要上好还要做好与家长的工作 记得有一天 随着离园时间的到来 一个个孩子拉着爸爸妈妈的手 高高 兴兴地和我说 再见 随后离开了教室 当最后一位孩子蹦 蹦跳跳地走出教室时 我松了口气 心想 一天过去了 我可 以轻松地休息了 岂料 当我轻轻地关窗时 一个小朋友的 妈妈气急败坏地领着小朋友来到我面前 我心里一个咯噔 欣慰之情消失得无影无踪 取而代之的是惶恐不安 我连忙 请她坐下 并安顿好小朋友 微笑着问她妈妈 发生了什么 事呀 见我态度如此温和 她妈妈的怒气收敛了不少 但还 是没好气地质问我 她的孩子脸上怎么会有指甲印 我耐 心的向她妈妈说着孩子和小朋友一起游戏的过程 其实并 4 不是其他的孩子故意造成的 只是他们的交流方式 并主动 向家长道歉 说这个事情教师未能及时告诉家长 是自己的 疏忽 并列举了小朋友许多闪光之处 听着听着 她的妈妈 也感觉到不好意思 也向我道歉 其实 这件事情让我有明 白了一个道理 作为教师不仅要有爱心 还要细心 每天要 多观察孩子 看看孩子的脸上是否有伤痕等 提前先告知家 长 让家长感觉到你是个细心地老师 这么多年来 我总是认真观察每一个小朋友 小朋友进 步了 我则以赞扬的口气加以肯定 小朋友表现不够好时 我 便委婉地指出小朋友的不足之处 我的工作得到了家长的肯 定 他们总是积极地配合着我的工作 家长的态度也激励着 我更加努力地工作 对待同事要有 热心 在工作中 班主任与配班老师融 洽相处 密切配合是管理好班级的关键 几位老师愉快地在 一起做事 心情自然舒畅 工作当然也觉得轻松了 热心 地 帮助一下他人 你会获益非浅

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