浙教版2020年小升初语文复习专题（五）积累与运用•古诗文与文学常识（考点梳理）（I）卷_第1页
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浙教版2020年小升初语文复习专题（五）积累与运用古诗文与文学常识（考点梳理）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练 (共6题；共49分)1. （4分）默写山行_ ，_ 。_ ，_ 。2. （12分）儿童是那样天真可爱。“_，_”写出了儿童捕蝉前的专注；“_，_”写出了儿童垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“_，_”写出了儿童放风筝时的天真活泼，“_，_”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“_，_”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样两句诗“_，_”。3. （10分）课堂回放。 （1）_，唯见长江天际流。 （2）_，西出阳关无故人。 （3）绿水_，因风_；青山原不老，为雪_。 （4）我们生活在一个诗的国度。从牙牙学语时起，爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词了。过年时，我们吟“_”；春天时，我们吟“_”；中秋时，我们吟“_”；思念时，我们吟“_”。 （5）李燕做实验，可是做了几次都失败了，我想用学过的名句来鼓励她：“_”。 4. （14分）读古诗，填一填。 （1）望天门山作者是_（朝代）诗人_。诗中描绘的景物有_，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的_（山川之势 行船感受），后两句侧重于写天门山的_。（山川之势 行船感受）（2）饮湖上初晴后雨的作者是_（朝代）诗人_。诗人对_的景色进行了赞美。本诗共四句，请默写后两句：_。 （3）望洞庭的作者是_（朝代）诗人_。在诗中，诗人采用了_的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句：_。5. （5分）将下列词语按一定顺序排列。圆明园 皇家园林 长春园 园林元 清 唐 明 宋6. （4分）背一背，写一写我会背咏柳，我还能默写呢！咏柳_，_，_第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础训练 (共6题；共49分)1-1、2-
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