高中生物 第二章 第一节 第三讲 血糖调节配套课件 苏教版必修3.ppt

理解教材新知 第二章生物个体的稳态 随堂基础巩固 课时跟踪训练 知识点一 知识点二 把握热点考向 考向一 考向二 应用创新演练 第三讲血糖调节 第一节人体的稳态 1 肝脏是调节血糖浓度的最主要器官 激素是重要的调节因素 2 胰岛b细胞分泌的胰岛素具有降血糖的作用 3 胰岛a细胞分泌的胰高血糖素和肾上腺分泌的肾上腺激素具有升血糖的作用 4 糖尿病人具有多饮 多食 多尿及体重减少的症状 自读教材 夯基础 1 血糖就是指血浆中的 血糖随血液的流动到达全身各处 为生命活动提供能量 2 血糖的来源 从吸收 分解产生 非糖物质转化 3 血糖的去路 为生命活动提供能量 合成或脂肪酸 转变成某些非必需氨基酸 葡萄糖 肠道内 肝糖原 氧化分解 糖原 1 血糖的主要来源和去向是什么 提示 血糖的主要来源是消化吸收食物中的葡萄糖 血糖的主要去向是进入细胞作为能源物质氧化分解供能 2 糖原和血糖之间可相互转化吗 提示 血糖可以合成肝糖原和肌糖原 而只有肝糖原可以水解为葡萄糖进入血液 跟随名师 解疑难 血糖的来源和去路 自读教材 夯基础 1 是调节血糖浓度的最主要的器官 是重要的调节因素 2 参与人体血糖动态平衡调节的激素有多种 其中胰岛素和发挥着主要作用 胰岛素是由胰岛b细胞分泌的 是由胰岛a细胞分泌的 肝脏 激素 胰高血糖素 胰高血糖素 3 糖尿病是由于糖代谢异常导致的 其血糖浓度范围 空腹时血糖浓度 口服或静脉注射葡萄糖2h后血糖浓度 4 糖尿病患者有 三多一少 症状 即 和 7 0mmol l 11 1mmol l 多饮 多食 多尿 体重减少 1 出现糖尿一定是糖尿病吗 提示 出现糖尿不一定是糖尿病 如一次吃糖过多 或肾小管病变也会形成糖尿 但不是糖尿病 糖尿病是由于胰岛b细胞受损 使胰岛素分泌不足引起的 所以诊断时应检查胰岛素含量和血糖含量 2 对于糖尿病患者是否可通过口服胰岛素进行治疗 试说明原因 提示 不可口服胰岛素 因为胰岛素的化学本质是蛋白质 在消化道中被消化酶分解成氨基酸失去原有的功能 跟随名师 解疑难 1 血糖平衡的调节机制 注 表示促进 表示抑制 2 与血糖平衡有关的三种激素的比较 3 胰岛素和胰高血糖素的相互作用胰岛素直接作用于胰岛a细胞抑制胰高血糖素的分泌 但胰岛素可通过降低血糖间接促进胰高血糖素的分泌 胰高血糖素直接作用于胰岛b细胞 促进胰岛素的分泌 胰高血糖素还可通过提高血糖间接促进胰岛素的分泌 4名受试者分别口服100g葡萄糖后 在180min内血糖含量的变化曲线如下图所示 正常人的血糖浓度范围为0 8 1 2g l 据图分析正确的是 a a代表高胰岛素患者的血糖含量变化b 4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关c b在120min后血糖浓度下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质d c d代表正常人的血糖含量变化 解析 解答本题时首先要明确正常人血糖浓度的变化及其原理 然后再结合图表曲线逐项分析 a受试者血糖浓度高于正常人 是糖尿病患者 是由于胰岛素分泌不足所致 前30min内血糖升高的原因是葡萄糖经消化道消化吸收进入血液 使血糖浓度上升 经消化吸收后 胰岛素分泌量增加 30min后血糖浓度降低 在120min后是由于氧化分 解等使血糖浓度降低 此时需要肝糖原分解来维持血糖平衡 正常人的血糖浓度范围为0 8 1 2g l 只有c能代表正常人的血糖含量变化 答案 b 2012 徐州高二检测 下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系 当血糖浓度降低时 激素 分泌量增加 请据图分析回答 1 1889年科学家发现摘除狗的胰脏后会出现糖尿病症状 因此 他们提出胰脏是分泌 抗糖尿病物质 的器官 同时有人发现结扎胰导管后导致腺泡组织变化 但胰岛不变化 结扎动物也不产生糖尿病症状 该现象说明 2 饭后10分钟 图中的激素 将发生的变化是 该激素是由图中的 分泌的 3 激素 和激素 都作用于肝脏 其作用区别在于 激素 能作用于全身组织而激素 不能 说明激素调节具有 的特点 4 研究者给家狗注射一种可以特异性破坏胰岛b细胞的药物 链脲佐菌素 stz 进行血糖调节的研究 为了准确判断stz是否成功破坏胰岛b细胞 应 在兔饱足状态下 在兔空腹状态下 测定血糖含量 测定尿液是否含糖 测定血液胰岛素含量a b c d 解析 本实验说明糖尿病与胰岛素有关 而与胰腺泡组织无关 从图可知 激素 是胰高血糖素 激素 是胰岛素 饭后10分钟血液中的血糖浓度上升 胰岛素分泌增加 胰岛素是由胰岛b细胞分泌的 激素的作用具有特异性 胰岛b细胞分泌的胰岛素的生理功能是降低血糖浓度 因此首先确定空白对照实验为饱足状态下 先测血糖含量再测血液中胰岛素含量 再确定实验组兔在饱足状态下注射链脲佐菌素后分别测定血糖及胰岛素含量 通过对比得出胰岛b细胞生理功能是否被破坏 答案 1 糖尿病的产生与胰岛有关 而与胰腺泡无关 2 分泌增加b细胞 3 激素 促进糖原合成 激素 促进糖原分解或非糖物质转化为葡萄糖特异性 4 a 人饭后血糖 胰高血糖素 胰岛素三者之间的变化关系 1 血糖浓度高时 可降低血糖浓度的胰岛素分泌量增加 而升高血糖的胰高血糖素分泌量相对降低 2 当血糖浓度较低时 胰高血糖素含量增加 3 胰岛素和胰高血糖素相互协调共同维持血糖平衡 解析 胰岛素降低血糖浓度的原理主要是促进细胞吸收和利用葡萄糖 而不是切断血糖的来源 答案 b 1 探究下丘脑与血糖平衡调节是否有关 2 探究胰岛素 胰高血糖素在血糖平衡调节中的作用 胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用 为验证胰高血糖素具有升高血糖浓度的生理作用 以小白鼠为材料设计实验验证胰高血糖素升高血糖浓度的作用 1 实验材料 生理状况相似的小白鼠20只 胰高血糖素溶液 斐林试剂等 2 实验步骤 将小白鼠分成2组 每组10只 分别确定为甲组 乙组 将甲组小白鼠注射 乙组小白鼠注射等量的生理盐水 均采用腹腔注射 取两组试管共20只 各加入等量的 一段时间后 分别对两组小白鼠取尿 分别加入对应的两组试管中 水浴加热观察两组试管中溶液的颜色变化 3 实验结果预测及结论 对应甲组小白鼠的试管均出现 说明 对应乙组小白鼠的试管仍为蓝色 说明乙组小白鼠尿液中不含糖 实验结论 甲组小白鼠血糖升高 超过一定数值而出现糖尿 说明 解析 验证性实验一般设计为两组实验 即对照组和实验组 再根据两组实验的不同结果 得出既定的实验结论 本实验乙组小白鼠注射的是生理盐水 故甲组应确定为实验组 乙组为对照组 实验组注射的是胰高血糖素溶液 胰高血糖素具有升高血糖浓度的生理功能 因此实验组小白鼠一段时间后的尿液中就含有葡萄糖 可用斐林