新林小学现代远程教育校本培训计划2011年.docx

新林小学现代远程教育校本培训总结随着社会的发展，农村中小学的教育跟不上发达地区，质量和效益也显得不尽人意，而此次实施的“农村中小学现代远程教育工程”对促进城乡优质教育资源共享，提高农村中小学教育质量有重要的促进作用。当我校被列入“模式二”项目学校以来，全校上下为之激动，因为长期渴望但难以实现的优质教育资源终于进入了自己的学校。学校选派责任心强有计算机基础的老师为电教专干，配合项目的实施。首先在经费紧张的情况下千方百计挤出了配套资金；严格按照项目的要求挪出两个教室做为控制室和播放室，并安装了防盗门和防盗窗，室内吊了顶，铺了地，刷了墙，挂了窗帘；更换了电线、插座、保护器等。精心选择卫星天线的位置并按规格修建了基座，深挖避雷针和地线的接地坑，严格按材料和大小规格釬接了接地体。总之为项目的顺利进行做了充分地准备。设备运到后按照清单逐件认真清点检查。安装人员来校后积极配合他们对设备进行安装和调试，并且在安装人员的指导下对设备进行实际的操作，遇到问题向他们虚心请教。第二天设备就投入到了教学当中，学生们看到精彩的视频节目时个个神情专注，充满着好奇和对知识的渴盼；老师们也围在一起议论着新设备的种种好处，想着怎样把这些教学资源运用到课堂上。设备的运行和维护需要专业的知识，为此学校派电教专干去定西参加了省上组织的现代远程教育培训。另外常和邻近的学校商量探讨使用中出现的一些问题。开学后研究制定了一系列的规章制度如借用登记、收看记录、校本培训计划、信息技术与课程整合上课登记、使用登记、维护与管理制度等，尽量使远教工作做到有章可循，以最大限度地发挥设备的作用。设备要得到充分地使用离不开教师，而我校大部分是老教师有的甚至于从未接触过计算机。针对这种情况学校制定了校本培训计划。定时分类给予指导，使他们一步步的掌握这门技术。1、全体教师能自主播放教学光盘。2、一些老教师也积极的运用先进的教学设备去讲课。3、全校教师基本上能应用电脑进行教学。4、年轻教师都能进行投影仪教学和播放接收器接收的节目。5、年轻教师基本上都能引用或制作简单的课件进行教学。现在所有设备都能正常工作，我们将充分利用课程资源、教学素材、空中课堂、教学光盘把优秀的课程引入课堂，使教师从知识的传授者逐步变为学生学习的辅导者、引导者和课堂教学的组织者。有效地提高我校的教育教学水平，为国家培养更多的优秀人才。 新林小学 2011年9月1日新林小学现代远程教育校本培训计划 时间：2011年9月1日时 间培 训 内 容备 注九月份一、WINDOWSXP安装及基本操作1、WINDOWSXP简介；正确地开关机方法2、本地计算机管理；控制面板；压缩软件与防病毒软件二、新起点备课应用软件的安装与使用十月份一、WORD2007应用实例二、Excel2007应用实例三、Powerpint应用实例四、卫星传输的基本知识十一月份一、数字卫星接收机的使用二、卫星接收卡的介绍三、卫星数据接收软件的操作使用1、视频节目设置2、视频节目的播放和录制功能十二月份一、远教IP数据接收系统软件的操作使用二、远教IP数据接收系统常见的故障及排除方法三、全国农村党员干部现代远程教育专用频道1、软件概述2、资源的接收与应用3、资源的管理与应用一月份卫星远程教育节