苏教版备考2020年小升初语文知识专项训练（基础知识二）：6 复句和关联词语A卷

苏教版备考2020年小升初语文知识专项训练（基础知识二）：6 复句和关联词语A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共8题；共56分)1. （2分） 下列各组句子中意思差别最大的一组是（ ）A . 我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎么会知道那个人是不是他的哥哥呢？B . 兴尽晚回舟，误人藕花深处。/兴致一点儿也没有了乘船回来，途中误人藕花丛中。C . 他的话完全没有错。/他的话不可能不对。2. （6分） 拼拼写写z tiyu xing knng f chn pn_3. （10分） 写出下列划线词语的近义词。 维护_给予_赞扬_精通_悲痛_制止_凯旋_4. （10分） 按要求写句子。我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。用关联词连成一句话：_妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”改成第三人称转述句：_鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。改为拟人句：_改成比喻句：_5. （8分） 将下列词语连接成完整的句子。她一个 堆 漂亮 了 的 孩子 雪_。6. （10分） 用恰当的关联词语填空。_他今天有病了，_仍坚持来上学。人们_要把搭石排好，_要踏实。我_喜欢帮助别人，_我觉得给予是快乐的。_父母有不对的地方，你_不能跟他们顶嘴。卡罗纳心想：_母亲在的话，_一定会来接自己。7. （6分） 将下列词语连接成完整的句子。一个 我 小布熊 有_。8. （4分） 阅读并完成练习。鸟儿向村子里飞去。在y zhn煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问她：“小姑娘，你知道hu ch在哪里吗？”小女孩回答：“hu chi_已经用完了。_，hu chi点燃的灯还亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，飞走了。（1） 在拼音后面的横线上填上汉字。y zhnhu chihu chihu chi_（2） 在短横线上填关联词。小女孩回答：“hu chi已经用完了。_，hu chi点燃的灯还亮着。”（3） 想一想，再回答。从“睁大”“盯着”这两个词中，可以看出鸟儿对大树_感情。鸟儿唱歌前“盯着灯火看了一会儿”，唱歌后“对着灯火看了一会儿”。你能想象出小鸟当时的心情吗？请写下来。二、 提升题 (共6题；共62分)9. （10分） 先回答病句原因，再把修改后的句子写下来。（1） 两国领导人热烈地握手。（2） 怀着激动的心情，发表了个人意见。10. （20分） 选择合适的关联词语填空。因为所以 如果就 不但而且（1） 巫婆一伙说，_不给河伯娶媳妇，漳河_要发大水，把田地全淹了。（2） 巫婆一伙_贪婪，_残忍。（3） _庄稼得到了灌溉，_年年都得到了好收成。11. （3分） 按要求完成下列各题。 （1） 写一个表现父爱的句子，用上“凝聚”这个词语。 （2） 用“温暖”的不同含义造句。表示天气暖和：_。使感到温暖：_。（3） 写一句珍惜时间的名言警句。 （4） 把下面的句子合并成一句话。我们请劳动模范。劳动模范讲他的先进事迹。我为爸爸找到了病因。我心里很高兴。（5） 用下面各组词组成语序不同、意思也不同的句子。帮 我 妈妈 做家务 经常叔叔 是 我 的 邮递员 这位（6） 照样子将下列句子补充完整。例：敌人凶残得像豺狼一样。他对谁都不讲实话，狡猾得_。她见什么都怕，胆小得_。战场上他手持双枪，战功赫赫，勇猛得_。（7） 用不同的关联词语把下面两个句子合并成一个句子。我多做一些工作。不把事情推给别人。12. （15分） 读句子，用加下划线的词语造句。（1） 如果你勤于思考，就会看懂大自然的语言。（2） 只有认真观察，才能发现问题。（3） 大自然的语言啊，真是妙不可言。13. （9分） 变魔术，改句子。（1） 我们能一起飞到拉普兰去。改反问句：_（2） 我们往山里走。扩句：_（3） 周总理对我说:“我要去休息了，你也去休息吧。”改为转述句:_（4） 用关联词语把下列句子连起来。秦王那么厉害。蔺相如不怕他。我和他是邻居。我对他家的情况非常熟悉。我们看太阳只有盘子那么大。它的实际体积却大得很。花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。14. （5分） (2018五上涡阳期末) 小杨和小李，为了一点小事，两个人在自习课上大声地争吵起来，假如你是班长，你该如何用委婉的语气进行阻止？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共8题；共56分)1、答案：略2、答