“筑梦启航”2017级新生入学教育实施方案.doc

“筑梦启航”2017级新生入学教育实施方案 “筑梦启航”2017级新生入学实施方案各系： 新生入学教育是大学生思想政治教育的重要环节,是我院学生工作的重点内容。为做好2017级入学教育，引导新生尽快适应新环境，树立崇高的理想信念，爱国荣校，奋发成才，营造和谐向上的校园氛围，学院将新生入学后九月、十月、十一月定为入学教育季，具体方案如下： 一、指导思想 认真学习习近平总书记系列重要讲话，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，以“中国梦”为主题，增强青年学生的历史使命感和社会责任感，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；坚持以“立德树人”为根本任务，构建健康文明、安全有序、内容丰富、实效突出的入学教育体系。根据新生的特点和需要，创新教育载体，丰富教育内容，实现全员育人。帮助新生积极融入新集体，快速适应新环境，为实现学院人才培养目标迈好第一步。 二、教育内容 各系要从环境适应、生活适应、心理适应、学习适应、社交适应等方面着手，开展全面的适应性教育，让新生在互助互爱的过程中完成角色转变，促进新生健康成长。1.“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育在新生中开展“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育活动，号召广大新生从入学伊始做起，从自己做起，修德、励学、强能、笃行，使社会主义核心价值观成为自己日常学习、生活的基本遵循，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。时间：军训期间内容：“培育和践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛、比赛等活动。2.校史校情、形势政策引导新生了解校史校情。通过学习校史、校友对话、主题讲座、参与校园服务等方式，让新生了解学校的发展历程和辉煌成就，共同感悟学校深厚的历史文化底蕴和校训精神，激发新生的荣誉感、自豪感和主人翁精神。 时间： 9月12-19日 内容：邀请学院领导做讲座介绍学院发展历史、参观校史墙。3. 校园生活指导新生报到后，应对其进行全面的生活指导，帮助新生了解校园生活常识，熟悉校园周边环境，指导新生正确使用银行卡、校园一卡通，学会图书借阅、文献检索，使新生尽快适应和融入大学生活。时间： 9月12-19日 内容：新生正确使用银行卡、校园一卡通，学会图书借阅、文献检索。 4. 心理健康指导帮助学生正确理解心理健康的含义，加强自我心理调节，引导学生自强不息，克服学习、生活中的困难，身处逆境敢于开拓进取，面对困难勇于战胜自我，自觉提高心理素质，努力成为积极乐观、人格健全、心理健康的大学生。时间： 9月12-10月19日 内容：学院心理健康中心介绍、新生心理测试 5资助政策解读 通过开展超级校园、微信平台等网络形式，帮助家庭贫困的新生熟悉国家各项资助政策，多渠道、全方位帮助新生解决实际问题。时间： 9月12-10月19日 内容：通过网络形式介绍国家助学政策、学院资助办法和申请流程。 6安全教育通过专题教育讲座，组织新生开展防火、防盗、防诈骗、防传销教育和各类安全教育活动，使学生树立“安全第一”的观念，增强自我防范和保护意识，避免安全事故的发生。（1）消防安全知识了解与操作时间： 9月12-9月19日 内容：邀请专家进行消防安全、宿舍安全（2）网贷与传销时间： 9月12-9月19日 内容：邀请专家做传销与网贷陷阱案例讲述。（3）禁毒知识宣传时间： 9月12-9月19日 内容：利用图片、校园承诺等形式宣传对毒品的认识和危害。（4）宿舍管理与安全时间： 9月12-9月19日 内容：针对全校新生宿舍长进行安全教育、工作要求。三、工作要求 1.领导高度重视，提前制定方案 各系要广泛邀请专业教师、优秀校友和学生骨干参与，周密安排好新生的教育、管理和服务等各方面工作。要按照学校的统一要求，结合本系实际情况，制订具体的入学教育计划和详细实施方案。 2.学工队伍深入一线，注重工作细节 各辅导员要通过主题班会、学生座谈会、宿舍走访、深度辅导、查看学籍档案等形式对新生基本状况进行摸底调查，高度重视个体差异，重点关注家庭经济困难学生、心理障碍学生、学生、少数学生和家庭情况异常学生等，积极开展一对一、面对面的深度辅导。 3.倡导实践体验，抢占网络高地 入学教育内容广泛，要求各系在设计中突出重点，兼顾教育与自我教育、知识传授与实地感受、专业认知与动手参与等。各辅导员要学习运用多媒体社交化网络手段，充分利用微信、微博、QQ、学院网站等网络平台开展入学教育，抢占大学生思想政治教育的网络高地。 4.巩固教育成果，做好总结宣传 新生入学教育过程中，各系、各班要认真总结与宣传入学教育的好经验、好做法，作为新生个人和集体的成长档案，巩固教育成效，形成良性循环，及时向学生工作处上报新生入学教育活动的新闻和动态，将择优推送到各网络宣传平台。 5材料报送方式各系在新生报到前一周