部编版2019-2020年小升初语文期末试卷02

部编版2019-2020年小升初语文期末试卷02姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共12题；共24分)1. （2分）下列各组词语中下划线字的读音完全相同的一项是（ ）。 A . 将计就计 将信将疑 调兵遣将B . 战无不胜 胜利在望 美不胜收C . 协调有序 调兵遣将 调虎离山D . 应接不暇 得心应手 应有尽有2. （2分）下列各组词的音、形、义完全正确的一组是（ ） A . 悄（qio）然 按（n）照 有情有意 川流不息（停止）B . 禀（bn）告 菩萨（s） 专心致志 东张西望（看）C . 燕（yn）山 凌（ln）晨 银妆素裹 家喻户晓（天刚亮）3. （2分）下列说法有误的一项是（ ）。 A . 草原一文赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。B . 宿建德江是一首描写山水风光的名诗，表达了诗人对自然风光的热爱。C . 花之歌是黎巴嫩的作家纪伯伦的作品。D . “蒙汉情深何忍别”既是草原一文的中心句，也是作者情感的集中体现。4. （2分）下列四句诗分别出自古诗长歌行、七步诗、出塞、示儿的是（ ）百川东到海，何时复西归。 死去元知万事空，但悲不见九州同。本自同根生，相煎何太急。 秦时明月汉时关，万里长征人未还。A . B . C . D . 5. （2分）文章标题“手术台就是阵地”的意思是（ ） A . 手术台当时建在战场上。B . 医生在手术台前与死神搏斗，挽救伤员的生命。C . 手术台像战场一样危险。6. （2分）选择正确的解释（ ）居住 故居 居高临下 居中A . 住；住的地方 ；安放、处在；站在B . 住的地方；住 ；安放、处在；站在C . 住；住的地方；站在；安放、处在D . 住的地方；住；安放、处在；站在7. （2分）答应了别人的事就要守信用与这句话意思不一样的是（ ）A . 答应别人的事能不守信用吗?B . 答应别人的事非守信用不可!C . 答应别人的事非守信用不可吗?D . 答应别人的事不能不守信用。8. （2分）下列词语,不能归为同一类的那一组是（ ）。 A . 仪态端庄 文质彬彬 德高望重 平易近人B . 阳光普照 秋高气爽 云淡风轻 碧空如洗C . 自相矛盾 精卫填海 刻舟求剑 南辕北辙9. （2分）将关联词填入句子，最恰当的一项是（ ） _这次又以失败告终，_他毫不气馁。A . 即使也B . 虽然但是C . 如果就D . 不但而且10. （2分）选择合适的词语把序号填在括号里。 （1）前不久，李局长（ ）了该地区。 A . 检阅B . 视察C . 注视D . 观察（2）李老师拿着自己的论文对王老师说：“拙作一篇，请多（ ） A . 赐教B . 拜托C . 请教D . 高见11. （2分）默写古诗。 九月九日忆山东兄弟王维独在_为异客，每逢_倍_。兄弟登高处，_茱萸_。12. （2分）下列词语书写全对的一组是（ ）A . 防不胜防 如坐针毡 忐忑不安 心潮澎湃B . 跃跃欲试 察言观色 峰峦叠樟 孤芳自赏C . 乐此不疲 粉身碎骨 南袁北辙 捕风捉影D . 高瞻远瞩 搬门弄斧 同甘共苦 才疏学浅二、 阅读理解 (共3题；共38分)13. （11分）阅读课文片段，并回答问题。 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到启示。蝙（bin bin）蝠是在夜里飞行的，还能捕（b p）捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避（b p） 开。难道它的眼睛特别敏锐（ru yu），能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。（1）给文中下划线的字选择正确的读音。 （2）我会写出近义词。 灵巧_ 敏锐_ 启示_（3）照样子写含有两个数字的四字词语。 横七竖八：_（4）在横线上填上合适的量词。 一_试验 一_屋子 一_铃铛一_钟头 一_绳子 一_问题（5）科学家做了次试验，目的是弄清楚_ 这个问题，最后得出结论是：_。14. （11分）阅读下文，回答问题。 过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话_如果你愿意和好_就放一只风筝吧_他把这只纸船放进了小溪。傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。（1）在文中的横线上填上恰当的标点符号。 他在一只折好的纸船上写了一句话_如果你愿意和好_就放一只风筝吧_（2）片段中划线的“你”指的是_。 （3）是_先想和对方和好的。他用了什么方法？在文中用“_”画出来。 （4）用“连忙”写一句话。 （5）小熊会在风筝上写些什么呢？ 15. （16分）阅读下文，回答问题。 傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。蜜蜂靠的_超常的记忆力，_一种我无法解释的本能。（1）写出下列词语的反义词。 准确_ 陌生_ 超常_（2）在文段的横线上填上合适的关联词语。 蜜蜂靠的_超常的记忆力，_一种我无法解释的本能。（3）“_”“_”这两个词语表现了蜜蜂回家的困难；“_”“_”这两个词语体现了作者对蜜蜂高超的认路本领的赞叹。 （4）从文段划线的词语中，你体会到了什么？ （5）作者得出的实验结论是什么？用“_”在文段中画出相关语句。 （6）你认为作者实验获得成功的秘诀是什么？ 三、 作文 (共1题；共5分)16. （5分）妙笔生花。（20分）同学们知道的节日很多，既有春节、清明节、端午节、中秋节这样的民间传统节日，又有妇女节、劳动节、儿童节这样的现代国际节日，还有一些特殊节日，如国庆节、教师节、植树节，等等，节日里的事情往往令人记忆犹新。请你选择某个节日里给你留下深刻印象的故事。题目自拟。字数不少于350字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-