浙江省泰顺县新城学校八年级科学下册《2.4 生物是怎样呼吸的》课件 浙教版.ppt_第1页
浙江省泰顺县新城学校八年级科学下册《2.4 生物是怎样呼吸的》课件 浙教版.ppt_第2页
浙江省泰顺县新城学校八年级科学下册《2.4 生物是怎样呼吸的》课件 浙教版.ppt_第3页
浙江省泰顺县新城学校八年级科学下册《2.4 生物是怎样呼吸的》课件 浙教版.ppt_第4页
浙江省泰顺县新城学校八年级科学下册《2.4 生物是怎样呼吸的》课件 浙教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第4节生物是怎样呼吸的 一 人体的呼吸系统 呼吸系统组成 思考 吸烟直接刺激哪些器官 对哪些器官的危害最大 联合国确定每年的为 世界无烟日 5月31日 2 肺泡结构特点 1 数量多 约8亿 2 面积大 约100平米 壁极薄 仅由一层上皮细胞构成 4 有弹性 肺泡壁外具弹性纤维 3 外包丰富毛细血管网 适于气体交换 二氧化碳进入肺泡 氧气进入血液 二 气体交换 肺泡里的气体交换 外界 一个肺泡 毛细血管 氧气 二氧化碳 肺泡内气体交换的动力来自扩散作用 即气体分子从高浓度一侧向低浓度一侧运动 吸入气和呼出气中各种气体的量比较 少了 多了 多了 16 78 4 1 较多 基本不变 体验 将左手按在胸前 尽力吸气和呼气感觉胸骨和肋骨移动的情况 从中你认为胸腔体积怎样变 三 呼吸运动 呼吸运动模拟实验 探究 吸气呼气时 胸腔体积怎么变 胸腔内气压怎样变 气体如何流动 收缩 收缩 放松 放松 向上向外 向下向内 增大 增大 减小 减小 进入 离开 收缩变得扁平 放松恢复拱形 为什么婴儿总是 啼哭 着来到人间 中暑晕倒 呼吸骤停怎么办 谈一谈 这节课你收获了什么 又产生了什么新的疑问 练一练 如下图 左图是人在平静呼吸时肺内气压变化的示意图 右图是平静呼吸时胸廓变化示意图 在左图的d点处 此时肺内气压比外界大气压 选填 高 低或相等 当胸廓变化处于右图的b状态时 肺内气压的变化反映于左图中的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论