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文档简介
人教版2019-2020学年度二年级下学期语文期中质量检测卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础。(50分) (共9题;共50分)1. (3分)用钢笔描红。狂风 菩萨 衣领2. (10分)看图写字。_ _3. (3分)辨别形近字填空。 (1)管 官 老人病了不能没人_。他是一名外交_。(2)扫 归 可是那头牛用尾巴轻轻一_,青头就给摔到地上了。我们借图书馆的书要按时_还。4. (5分)读一读,写出下列生字的韵母。 就_ 会_ 看_ 在_飞_ 女_ 冬_5. (10分)选字组词财 材_料 _宝 钱_ 木_晾 凉_干 _爽 _衣服 清_驰 弛奔_ _缓 松_ _骋6. (3分)给下面的字加部首再组词。 争_唐_胡_童_7. (4分)根据意思写词语。弯弯曲曲延续不绝。_广大无边,形容气势宏大。_8. (6分)按要求完成句子。 (1)雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(照样子,把句子写具体) 天热得像_,使人喘不过气。这里美得像_,使人流连忘返。(2)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。(改为反问句) (3)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为陈述句) (4)小英雄雨来的作者是管桦写的。(修改病句) 9. (6分)按要求写句子。 改为把字句,被字句。月光照亮了高高的点苍山。用“照亮了照亮了照亮了”说一句话。续写句子。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地;二、 积累(16分) (共2题;共16分)10. (6分)看拼音,写词语。 sh qiogu qxing moshn shn_d pbang wnshung jiolng di_11. (10分)词语搭配(连线表示)。 提供 能源 拍摄 条件资源 飞船 发现 照片发射 枯竭 具备 生命三、 阅读(24分) (共2题;共24分)12. (10分)阅读课文片段,回答问题。 “亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”这时,妈妈回来了。她拍拍露西的肩膀,问:“是在给爸爸写信吗?”“是的。可是我写得不好。”露西说着,把纸揉成一团。“要么,我们一起重新写吧!”说着,妈妈在她身旁坐下来。露西边说边写:“亲爱的爸爸”“我们过得挺好。”妈妈接着露西的话说。露西写完这一句,想到了小狗希比希。写道:“太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。”妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿。”露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。”“还有,下星期天我们去看电影。”妈妈说。“啊,太好啦!”露西叫了起来。“爸爸,我们天天想你。”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。(1)照样子,写词语。 又蹦又跳 又_又_ 又_又_(2)课文里的主人公是_,他的爸爸_了,要过_才回来。短文主要讲了她给国外的爸爸_的事。 (3)文中露西共写了两封信,其中第一封信的内容(乐观 悲观)_,第二封信内容(乐观 悲观)_。 (4)露西给爸爸写的第一封信中写了( )这些内容。 “我们”过得挺好 我们很不开心 家里的台灯坏了 小狗希比希又蹦又跳 家里总是很冷清(5)从文中可以看出露西是一个_的人。 (6)一封信这篇短文告诉了我们什么道理? 13. (14.0分)语段阅读。可爱的小葫芦(h l)从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤(tn)上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂(u)了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。(1)这段有_句话。(2)表示数量的词有_、_、_。(3)表示颜色的词有_、_。四、 写话(10分) (共1题;共10分)14. (10分)同学们都做过手工吧!想一想,你最喜欢的一件手工作品是什么?是怎么做的?然后写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础。(50分) (共9题;共50分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、二、 积累(16分) (共2题;共16分)10-1、11-1
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