人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第12课《夜莺的歌声》同步练习(II )卷.doc_第1页
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第12课《夜莺的歌声》同步练习(II )卷.doc_第2页
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第12课《夜莺的歌声》同步练习(II )卷.doc_第3页
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第12课《夜莺的歌声》同步练习(II )卷.doc_第4页
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第12课《夜莺的歌声》同步练习(II )卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

VIP免费下载

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第12课夜莺的歌声同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共21题;共96分)1. (3分)根据下面的意思写出词语形容失望的神情。_形容人的兴致高,情绪饱满。_形容声音优美、柔和、动听。_2. (1分)读夜莺的歌声填空夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。这是课文夜莺的歌声中第一次出现夜莺的歌声,这小男孩此时发出夜莺的歌声是为了_。3. (4分)选择正确的解释。(只填序号)挺:笔直 伸直或凸出 很 量词一挺机枪_ 昂首挺胸_挺美的_ 笔挺_4. (4分)照样子,选写同结构词不明不白 请清楚楚 神采奕奕 高高兴兴白发苍苍 干干净净 有始有终 一心一意明明白白 土生土长 人海茫茫 得意洋洋不慌不忙 _ _ _ _5. (11分)给下列句子加上合适的标点。_你们这里有游击队吗_军官突然问_这里有麻雀_乌鸦_猫头鹰_多着呢_你这个坏家伙_军官打断孩子的话_我是问你这里有没有人_6. (6分)请根据拼音写出词语:q qf shngz su_xun ymio zhnshn jin_7. (4分)选择近义词填空大约 沉默 凝视 查问询问 静寂 环视 概括沉寂_ 注视_盘问_ 大概_8. (6分)选词填空。轻蔑 轻视我们不应该_体力劳动者。他_地看了敌人一眼,从容地走上刑场。注视 凝视他_着远方的群山,心潮起伏。大家正密切地_着敌人的动向。埋伏 潜伏游击队员_在树林深处。这次行动的成功,_在敌人内部的同志立了大功。9. (4分)看拼音,写词语。u zix uny fn wn ychu tu sn q_10. (4分)看拼音,写词语。chn jku shonng shnz co cng shng_11. (8分)读拼音写词语wn zhunqng mim xiyn shn_chnchn jxng zh b bchu tu sng q_12. (5分)夜莺之歌文章是从哪些方面的描写来表现人物性格特征的?13. (6分)解释下列词语并用它们分别造一个句子垂头丧气:_造句:_聚精会神:_造句:_兴致勃勃:_造句:_14. (8分)为下列划线字注音_鹧鸪木屑曲折呻吟_瓦砾中尉耷拉愚蠢15. (1分)写出句子的修辞方法。怎么会就剩我一个?_16. (6分)按要求填空查划线的字音序选择正确的解释沉寂_寂静;寂寞兴致勃勃_送给;情趣轻蔑_无;没有;小17. (2分)选词填空沉寂 寂静枪声打破了林中的_。夜莺的歌声打破了夏日的_。18. (1分)写出句子的修辞方法。空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。_19. (4分)看拼音,写词语。ku shoshu qinhn zisho hu_20. (5分)夜莺之歌是按什么顺序记叙的?21. (3分)解释下列词语并造句垂头丧气:_兴致勃勃:_盘问:_二、 阅读理解 (共1题;共7分)22. (7分)阅读下文,回答问题 剪贴报我有一个爱剪贴报的习惯。这是受了表姐的启发。去年寒假的一天,我到表姐家去玩。表姐让我欣赏了她的剪报本。我翻开了第一页,“哇,”我大叫起来,“太漂亮了,太棒了。”我简直不敢相信自己的眼睛了。封面上三个鲜艳的大字“剪报本”,上方几朵七色花,两角几张小金纸剪贴的小星星金光耀眼,使整个画面显得美观、生动。翻开内页,里面简直是知识的海洋,一篇篇全是从报纸上剪贴下来的。有小说,有名人名言,有优秀作文,有科学小知识我看得入了迷,真是爱不释手。我从那时起便下了决心我也剪报。回到家,我找了个硬皮本,学着表姐的样子,精心地布置了封面。内页贴什么呢?我想了想,还是把跟我同龄的小学生写的优秀作文和作文指导从报上剪下来贴上吧!这一剪不要紧,越剪越觉得有意思。日子一天天过去,我的剪报本一天天“厚”了起来。我天天看我的剪报本,从中吸取那些好作文的优点,从中积累好词好句,我的剪贴报也就成了积累知识的仓库。过了一段时间,我发现剪贴本子上有不少空白处,我就注意收集小插图,如小鸭子、米老鼠、花束这类,把它们剪下来贴在空白处补白。另外,我还学会了分类,每剪下一篇材料,我都要想一想,根据内容贴好。剪贴报不仅丰富了我的课余生活,而且丰富了我的知识,开阔了我的视野。我的作文水平得到了不断的提高,这都是得益于剪贴报。(1)联系上下文理解“爱不释手”这个词语。 爱不释手:_(2)第自然段中的省略号表示的意思是( ) A . 表示声音被打断。B . 表示声音断断续续。C . 表示文中的省略的部分。(3)这篇短文层次清楚,条理分明,先写_,再写_,最后写_。 (4)短文的主要内容。_ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用 (共21题;共96分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论