浙教版科学七年级下学期3.1机械运动（第1课时）同步练习（I）卷.doc

浙教版科学七年级下学期 3.1 机械运动（第1课时） 同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共6题；共6分)1. （1分）短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为90m/s，10秒末到达终点的速度为102m/s，则下列说法正确的是（ ）A . 在前5秒内运动员的平均速度为45m/sB . 在后5秒内运动员的平均速度为96m/sC . 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为100m/sD . 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为91m/s2. （1分）一天，突然下起了雷雨，阿强站在窗前看到前方一道明亮的闪电直劈向地面，大约3秒钟后，阿强听到了震耳的雷声。请你估计一下，发生闪电的地方离阿强大约有多远（ ）A . 10米B . 100米C . 1千米D . 10千米3. （1分）下列估测最接近实际的是（ ）A . 高速公路上小汽车的正常行驶速度约为120m/sB . 教室里的日光灯正常发光时的电流约为40mAC . 将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2JD . 一名中学生站立时对地面的压强约为500pa4. （1分）下列四个选项中，平均速度最大的是（ ） A . 百米赛跑中运动员用10s跑完全程B . 航模飞行器以1400cm/s的速度飞行C . 汽车以50km/h的速度在公路上行驶D . 从0.03km高处竖直下落的物体用了2.5s5. （1分）短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（ ） A . 在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB . 在后5秒内运动员的平均速度为5.4m/sC . 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD . 在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.6m/s6. （1分）一位司机从停车场内启动汽车时，监控录像机对这辆汽车连两次进行拍照，拍照时间间隔为 2s，先后摄的两张照片如图 A、B 所示，已知汽车车身长为 5m，则（ ）A . 汽车在 2s 内的平均速度为 5m/sB . 汽车在 2s 内的平均速度为 2.5m/sC . 汽车相对停车场是静止的D . 汽车相对停车场在向右运动二、 解答题 (共5题；共10分)7. （1分）物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度，速度计算公式为：速度=路程/时间，即V=S/t。初中物理中还有很多这样定义的物理量，如密度、压强、功率、热值等，这种定义物理量的方法叫做比值定义法。高中物理中也有很多这样定义的物理量，如：把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度（注：速度的变化量用V表示，它等于前后速度之差；加速度用字母a表示，国际单位是m/s2）。由加速度的定义可知： （1）若一个物体开始运动的速度V0=5m/s，经过5s后它的速度变为Vt=8m/s，则这个物体在5s内的速度变化量V=_。 （2）若问题（1）中的物体做匀加速直线运动（单位时间内速度的增加量相等），求出物体的加速度大小a=_。 （3）匀速直线运动的V-t图像如（甲）所示，图中阴影部分面积表示以速度v匀速直线运动的物体，运动时间为t时通过的路程S；匀加速直线运动的V-t图像如（乙）所示，其中阴影部分面积表示做匀加速直线运动物体，速度由V0到Vt，运动时间为t时通过的路程S，用V0、t、a写出S的表达式，S=_。 8. （1分）距离传感器发出的超声波遇到物体后又被发射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体到传感器的距离（S）-时间（t）图象；超声波在空气中的传播速度是340m/s （1）若显示物体的s-t图象如图甲，则物体在0至15s的运动情况如何； （2）若传感器在发出信号后2s收到从物体反射回来的信号，物体距离传感器多远； （3）如图乙所示，一物体在一定水平拉力作用下，沿地面做直线运动，传感器显示物体s-t图象如图丙所示，求2分钟后的运动路程. 9. （2分）国产大飞机 C919 在上海浦东机场首飞成功！中国商飞与波音、空客一样跻身大型客机的制造行列中，开启了中国民航的新时代！C919 的标准航程为 4075km，飞行速度为0.7850.82 马赫（马赫为速度单位， 1 马赫=340m/s ）， 最大起飞质量为72t。 （1）C919 在飞行过程中，以飞机为参照物，座位上的乘客是_（选填“运动” 或“静止”）的。 （2）飞机满载静止在停机坪上对水平地面的压力为多大？ （3）如果该飞机以 0.8 马赫的速度匀速飞行，则完成一个标准航程需要多少小时？（计算结果保留一位小数） 10. （3分）2011年5月22日，世界内河上最豪华的邮轮“长江黄金l号”在重庆朝天门下水首航。如图所示，一架重力为9l04N的直升飞机在20s内竖直下降10m，最后停在邮轮的停机坪上。求：（1）飞机竖直下降20s内的平均速度。（2）飞机竖直下降20s内重力做的功。11. （3分）小美在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)如图所示： （1）该实验是根据公式_进行速度计算的。 （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度_(填“较大”或“较小”)，目的是减小测量时间的误差。 （3）若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度为_m/s，小车通过全过程的速度大小变化情况是_。(填“变大”、“不变”或“变小”) 第 7 页 共 7 页参考