广东省深圳市文汇中学七年级历史下《第12课 蒙古的兴起与元朝的统一》课件 新人教版.ppt_第1页
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蒙古的兴起与元朝的统一 探究 1 谁统一了蒙古草原 2 蒙古草原前统一 那里是一种怎样的情况 3 元朝统一的疆域怎样 4 元朝为巩固统治采取了哪些措施 看时请你记住 一 蒙古的兴起 3 世纪时 蒙古各部与邻近民族逐渐加强经济联系 工具和武器的使用 促进了蒙古各部的社会发展 蒙古 游牧 狩猎 12 铁制 1 蒙古族长期生活在我国北方 高原上 2 蒙古各部过着 和 生活 蒙古统一前 草原上的争战情景 星天旋转 诸国争战 没有逃避地方 只有冲锋打仗 没有平安幸福 只有互相杀伐 谢再善译 蒙古秘史 二 成吉思汗统一蒙古 1206年 2 一代天骄 成吉思汗 只识弯弓射大雕 毛泽东的词句 成吉思汗真是 只识弯弓射大雕 的武夫吗 请谈谈成吉思汗的历史功绩 讨论 1 为什么铁木真能统一蒙古各部 三 元朝统一全国 1 元朝建立 1271年 1276年 2 南宋灭亡和元朝的统一 1279年 元世祖忽必烈 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 文天祥 3 文天祥抗元 四 经济的恢复 重视农业生产 水陆交通运输便利 对外交往频繁 商业繁荣 大都 四 行省制度和民族融合 1 行省制度 2 民族融合 3 新的民族 回族形成 1 各民族杂居相处 2 汉族的范围扩大 中书省 行中书省 宣政院 澎湖巡检司 大都 西藏 琉球 2 元朝是怎样对辽阔的疆域实行有效统治的 秦 西晋 隋 元 1 我国历史上四个由大分裂到大统一的朝代 蒙古1206 金 西夏 南宋 元 畏兀儿吐蕃大理 行省制度 发展经济 民族融合 1271 1279 1227 1276 思维导图 三 材料解析题1 阅读下列材料 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 请回答 1 这话是谁说的 2 他为什么值得后人敬佩 文天祥 文天祥面对元军的进攻 组织南宋军民进行抵抗 兵败被俘后 始终坚贞不屈 最后英勇就义 表现了崇高的气节 2 阅读下列材料 胡人有妇解汉音 汉女亦解调胡琴 请回答 1 这两句诗反映了元朝的什么情况 2 元朝还有哪些内容反映了相同的情况 民族融合情况 元朝时 又有大批波斯人 阿拉伯人迁入中国 他们同汉 蒙 畏兀儿等族 长期杂居相处 互通婚姻 逐渐融合 开始形成一个新的民族 回族 第14课蒙古的兴起和元朝的统一 兴起铁木真 成吉思汗 1206年
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