人教版2019-2020学年七年级下学期期中质量检测语文试题.doc

人教版2019-2020学年七年级下学期期中质量检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字注音中完全正确的一项是（ ） A . 长勺（sho） 夫（f）战 朝（cho）服 寤（w）寐B . 昳（y）丽 芼（mo）之 穷匮（ku） 期（j）年C . 登轼（sh） 旗靡（m） 窈（yo）窕 间（jin）进D . 溯（s）洄 一厝（cu） 箕（q）畚 始龀（chn）2. （2分）下列各组词语中没有错别字的一项是 （ ）A . 沟壑 暴燥 明查秋毫 专心志致B . 喧腾 搔扰 获益非浅 坚忍不拔C . 执著 宽恕 头晕目炫 一丝不苟D . 刹时 呵责 险象迭生 仙露琼浆3. （2分）划线字的解释有误的一项是（ ） A . 地大物博（多） 诓骗（说谎话骗人）怀（追念）古伤今 前仆（倒下）后继B . 自欺（自己欺骗自己）力 玄虚（空虚）为民请（请求）命 诬（捏造事实冤枉人）蔑C . 慨（感触）叹 掩（遮盖、掩蔽）不住舍（舍弃）身 不足（值得）为据D . 他信（相信他人或他物）力 倘若（假若）一味（单纯地） 笼（像笼子）罩4. （2分）下列标点符号使用正确的一项是（ ）A . “世上的事情总是这样”，罗切斯特马上又继续说：“你刚安顿下来，一个声音便会叫你起来往前赶路。”B . 看见祥子进来，虎妞把筷子放下了：“祥子！你是让狼叼了去？还是上非洲挖金矿去了？”C . 出城六十多里水路，那里有两座特别的庙，一是梅姑庙，就是“聊斋志异”所记。D . 鲁提辖又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。5. （2分）（2013阜新）选出下列关于名著内容的表述不正确的一项（ ）A . 童年中的阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强勇敢正直和充满爱心的人。B . 笛福笔下的鲁滨孙在荒岛上搭救了野人“星期五”，使他成为自己忠实的仆人。C . 老舍笔下的祥子为实现自己买车的梦想，虽经历了三起三落，但仍然对生活充满信心。D . 格列佛游记讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及慧骃国等地的故事。6. （2分）下列句子中划线词语使用恰当的一项是（ ） A . 经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。B . 十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！”C . 经过严谨的论证和长期的测试，董事长心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。D . 庖丁解牛的神技，说穿了，也不过是熟能生巧罢了。二、 默写 (共1题；共8分)7. （8分）默写。 （1）独坐幽篁里，弹琴复长啸。_，_。 （2）_，_。将军百战死，壮士十年归。 （3）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。_，_。 （4）韩愈晚春中与“柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞”表意相似的两句是：_，_。 三、 语言表达 (共1题；共2分)8. （2分）下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原来要表达的意思。）健康生命居于人类需求的首位。没有人的健康发展，看起来再光鲜亮丽的GDP，也只是一片苍白。灰霾天气的频频出现提醒我们：为了城市居民的身体健康和生命安全，必须改变发展方式，坚强地走低碳、环保的绿色之路。这才是治理灰霾的根本之策。修改：_修改：_四、 文言文阅读 (共1题；共14分)9. （14分）文言文阅读。魏文侯使乐羊伐中山 ， 克之；以封其子击。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋出。次问翟璜，对曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。（选自资治通鉴周纪一）【注释】魏文侯：战国时魏国国君。中山：战国时一小国。击：魏文侯之子，后继承为君，即魏武侯。趋:快走。（1）解释下列句中划线的词。魏文侯使乐羊伐中山_ 克之_使翟璜召任座而反之_ 亲下堂迎之_（2）用现代汉语写出下面句子的意思。向者任座之言直，臣是以知之。（3）你觉得魏文侯是个仁君吗？请结合文章内容，做简要分析。五、 名著导读 (共1题；共20分)10. （20分）阅读课文，回答问题。 （1）课文哪些内容是详写，哪些内容是略写？这样写有什么好处？ （2）选文中作者用哪些话赞美牧羊人，表现了作者怎样的感情？ （3）请从修辞手法的角度赏析下面句子。（任选一个） 向远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔，像笔直站立的少年一样。（4）课文中说“这是老人种树带来的连锁反应，是我见过的最了不起的奇迹”，句中的“奇迹”指什么？ 六、 现代文阅读 (共1题；共25分)11. （25分）（2013台州）阅读下面的文章，完成下列各题。乞丐屠格涅夫我在街上走着一个乞丐一个衰弱的老人挡住了我。红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的表服，龌龊的伤口呵，贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!他向我伸出一只红肿、肮脏的手他呻吟着，他喃喃地乞求帮助。我伸手搜索自己身上所有口袋既没有钱包，也没有怀表，甚至连一块手帕也没有我随身什么东西也没有带，但乞丐在等待着他伸出采的手，微微地摆动着和抖颤着。我惘然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手“请别见怪，兄弟；我什么也没有带，兄弟。”乞丐那对红肿的眼睛凝视着我；他发青的嘴唇微笑了一下接着，他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。“哪儿的话，兄弟，”他吃力地说道，“这也应当谢谢啦。这也是一种施舍啊，兄弟。”我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍。（黄伟经 译）白菜汤屠格涅夫一个农家的寡妇死掉了她的独子，这个二十岁的青年是全村庄里最好的工人。农妇的不幸遭遇被地主太太知道了。太太便在那儿子下葬的那一天去探问他的母亲。那母亲在家里。她站在小屋的中央，在一张桌子前面，伸着右手，不慌不忙地从一只漆黑的锅底舀起稀薄的白菜汤来，一调羹一调羹地吞下肚里去，她的左手无力地垂在腰间。她的脸颊很消瘦，颜色也阴暗，眼睛红肿着。然而她的身子却挺得笔直，像在教堂里一样，“呵，天呀！”太太想道，“她在这种时候还能够吃东西！她们这种人真是心肠硬，全都是一样！”这时候太太记起来了：几年前她死掉了九岁的小女儿之后，她很悲痛，不肯住到彼得堡郊外美丽的别墅去，她宁愿在城里度过整个夏天。然而这个女人却还继续在喝她的白菜汤。太太到底忍不住了。“达地安娜，”她说，“啊呀，你真叫我吃惊！难道你真的不喜欢你儿子吗？你怎么还有这样好的胃口？你怎么还能够喝这白菜汤？”“我的瓦西亚死了，”妇人安静地说，悲哀的眼泪又沿着她憔悴的脸颊流下来，“自然我的日子也完了，我活活地给人把心挖了去。然而汤是不应该糟蹋的，里面放得有盐呢。”太太只是耸了耸肩，就走开了。在她看来，盐是不值钱的东西。（巴金译）（1）选文中的乞丐和农妇都很不幸，他们的不幸分别表现在哪里？请简要回答。（2）乞丐中“我”称乞丐为“兄弟”，白菜汤中地主太太在心里暗称农妇为“她们这种人”，这两个称呼分别表达了“我”和地主太太怎样的感情？（3）下面是同一个句子的不同译文，阅读后回答括号中的问题。他发青的嘴唇微笑了一下接着，他也照样紧握了我的变得冷起来的手指。（他）两片青色的嘴唇浅浅一筻他也紧紧地捏了捏我冰冷的手指。（王智量 译）（请任选一句，说说划线部分表现了人物怎样的心理。）（4）回答问题她站在小屋的中央，在一张桌子前面，伸着右手，不慌不忙地从一只漆黑的锅底舀起稀薄的白菜汤来，一调羹一调羹地吞下肚里去，她的左手无力地垂在腰间。贵妇人见她站在茅屋中间的桌子前面，用右手（左手无力地耷拉着）不慌不忙、从从容容地从熏黑的陶罐底里舀取稀薄的菜汤，一勺一勺喝进肚里。（张守仁 译）（句中划线词“吞下”和“喝进”，你认为哪一个翻译得更好。请结合上下文谈谈理由。）（5）乞丐中的“我”能与乞丐的手紧紧地握在一起，白菜汤中的地主太太却无法理解农妇喝白菜汤的行为。有人批评地主太太缺乏同情心，但也有人提出不同看法。你的意见如何？请结合文章内容简述理由。七、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）任选一题作文。（1）题目：各有各的精彩要求：文体不限，600字左右。文中不得出现真实的人名、校名。（2）阅读下面材料，然后作文。一天，禅师问他的弟子们：一棵树什么最重要？弟子们有的说是枝叶，有的说是花果，他们觉得最重要的东西总是显而易见的。还有的说是看不见的树根，正如世上最重要的东西，往往隐藏在我们看不见的地方。老禅师笑而不语。要求：根据以上材料，任选一个角度写一篇文章，立意自定，题目自拟。文体不限，600字左右。文中不得出现真实的人名、校名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5