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文档简介
西师大版2020年小升初数学备考专题 统计与可能性综合卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共7题;共15分)1. (2分)盒子里有5个红球,3个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性_,摸到红球的可能性_。2. (5分)口袋里有7块红色橡皮,4块黄色橡皮,橡皮的形状、大小相同,从中任意摸一块橡皮,摸_橡皮的可能性大,如果想使两种颜色的橡皮摸到的可能性相等,至少需要再往袋中放入_块_橡皮;如果想使摸到黄色橡皮的可能性大,至少要往袋中放入_橡皮_块。3. (1分)小丽有3件上衣,5条裤子,可以有_种不同的搭配方法4. (1分)医生要检查病人体温变化情况,选用_统计图比较合适 5. (2分)把1、2、3、4、5五张数字卡片打乱后反扣在桌面上,任意摸出一张,摸到“2”的可能性是_%,摸到奇数的可能性是_%。 6. (3分)下面是鸡蛋各部分质量统计图从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占_,蛋黄的质量约占_如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重_克7. (1分)把两个折线统计图合并为一个,称为_折线统计图。 二、 判断题 (共4题;共8分)8. (2分)小明连续掷一枚硬币10次,7次正面朝上,3次反面朝上,说明正面朝上的可能性比反面朝上的可能性要大。 9. (2分)随意掷一个骰子,掷出奇数点的可能性比掷出偶数点的可能性大。 10. (2分)一条小河平均水深1米,小强身高1.2米,他不会游泳,但他下河玩耍池肯定安全。11. (2分)从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。 三、 选择题 (共6题;共12分)12. (2分)要清楚地了解部分数量同总数之间的关系,应选用( )。 A . 条形统计图B . 折线统计图C . 扇形统计图13. (2分)口袋里放有5个红球,1个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性比摸到红球的可能性( )。 A . 大B . 小C . 无法判断14. (2分)小华应选择( )表示有、良、及格参加的人数与班级人数的关系。A . 折线统计图B . 扇形统计图C . 条形统计图15. (2分)从折线统计图看,车床产量的整体趋势是( )A . 上升B . 下降C . 先上升后下降16. (2分)单式折线统计图和复式折线统计图的区别是( ) A . 单式折线统计图表示出数量的多少,复式折线统计图能反映出数据的变化情况。B . 单式折线统计图比较简单,复式折线统计图不容易看懂。C . 单式折线统计图只能表示出一组数据的增减变化情况,复式折线统计图能表示两组或两组以上的数据的增减变化情况。17. (2分)要清楚地反映事物的变化情况应选择( ) A . 条形统计图B . 折线统计图C . 扇形统计图D . 以上都可以四、 操作题 (共2题;共10分)18. (5分)某超市开展购物摸奖促销活动,声称:购物时每消费2元获得一次摸奖机会每次摸奖时,购物者从标有1,2,3,4,5的五个小球(小球之间只有号码不同)中摸出一球,若号码是2就中奖小李购买了10元钱的物品,前4次摸奖都没有中,他想:“第五次摸奖我一定能摸中”你同意他的想法吗?说说你的想法。. 19. (5分)书架上有20本连环画和一些故事书。任意拿出一本书,如果是故事书的可能性大,那么故事书最少要有多少本? 五、 解决问题 (共4题;共33分)20. (15分)甲、乙两人玩抽牌(9张牌上分别标的2、3、4、5、6、7、8、9、10)游戏。约定任抽一张,抽出的数小于5,则甲胜,若抽出的数大于5,则乙胜。 (1)这样约定公平吗?为什么? (2)如果让你选择,你愿意选甲还是乙? (3)你能设计一个公平的游戏规则吗? 21. (5分)将下面的数填在适当的位置。1468 23.5 1.76 97.2% 45(1)哈尔滨市1月份的平均气温是_。 (2)六(1)班有_名同学喜欢读书。 (3)张老师的身高是_米。 (4)大型晚会参加的人数是_人。 (5)期中考试六(二)班的数学成绩的优秀率是_。22. (3分)某校测验跳绳,7名同学1分钟成绩如下:182 155 145 152 149 150 148(1)用_数表示这7名同学跳绳的一般水平比较合适(2)这七名同学的平均成绩是_(3)如果再添一名同学,他的成绩是160下,这8名同学的中位数是_23. (10分)李力同学对希望小学六年级学生爱看的电视节目情况进行了调查,并画出如图所示的统计图 (1)扇形统计图的括号里填上合适的数 (2)爱看大风车的学生有75人,爱看新闻联播和焦点访谈的各有多少人? 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共7题;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 判断题 (共4题;共8分)8-1、9-1、10-1、11-1、三、 选择题 (共6题;共12分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、四、
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