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人教版2019-2020学年四年级上学期语文期中测试B卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共5题;共5分)1. (1分)根据拼音写出相应的词语sun bngui qioch li png tng_dn shngm gurn shng dng fi_2. (1分)照样子,写词语。红扑扑:_ _ _此起彼落:_ _ _3. (1分)补充词语。 不_思索 出_不意 志同_合毛骨_然 津津有_ 不_而栗4. (1分)写出下列词语的近义词。 独特_ 阻拦_ 广阔_威武_ 壮丽_ 景色_5. (1分)按要求改写句子。 (1)挂满红枣的树杈慢慢弯下来。(缩句) (2)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为肯定句) (3)红枣如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。(仿写比喻句) 二、 阅读积累与运用 (共3题;共15分)6. (8分)请默写古诗。 采莲曲7. (3分)课外阅读。 融雪(节选)范泽木一场大雪之后,世界忽然陷入荒凉。所有事物都躲在大雪的怀抱里。沉寂了一个夜晚后,太阳探头探脑地出来了。世界忽然一片光亮。山峦、田地、树木,都反射着耀眼的光芒。大地铺着厚厚的棉被,仿佛在哪里,你都可以安稳地睡上一觉。等你细看的时候才发现,屋檐上、树叶上,已经有水珠悄悄地滑落。在阳光下,白雪再也坚守不住它的高贵。我是从屋檐上感受到融雪的乐趣的。当瓦片上的雪开始融化,瓦楞里就开始涌出细细的雪水。屋檐前的雨水开始滴嗒成声。我们一群小孩在雨水里进进出出。假若水滴刚好掉入脖子,便会引起我们一阵一阵的惊叫。每一次进出,我们都显得小心而紧张,就像躲避横飞的子弹。累了,我们就坐在庭院里休息。人还未坐定,山腰上就传来“哗哗”的声音。原来是树上的雪块开始坠落了。这里一处,那里一处,这边的雪还没有落尽,那边大块大块的雪已经开始滑落。一时间,远远近近的落雪声响成一片。山腰上细雪飞舞。那纷飞的细末,在阳光下发出好看的光芒。我们再也不甘心就这样看着,于是拿了木棒去山腰上敲雪。棒子一落在树上,雪块就纷纷坠落。那些掉在地上的雪块就像一枚枚炸弹,迸出无数的雪花。那些雪花,在空中洋洋洒洒。阳光把它们装扮得五彩缤纷、绚丽夺目。霎时间,大树小树旁边开满了光彩夺目的花朵。(1)从文中找出恰当的修饰词语填空。 _的棉被 _地睡觉_的雪水 _地滑落(2)“探头探脑“的意思是_。像这样含有人体部位的四字词语还有_、_等。 (3)在两个画线句中,“横飞的子弹“指的是_,表现了_;“一枚枚炸弹”指的是_,这样比喻是因为_。 (4)在选文中,孩子们是怎样享受融雪的乐趣的? (5)你和你的朋友们在雪中曾经有过哪些快乐的游戏呢?写一写吧。 8. (4分)阅读短文,回答问题。我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。(1)在横线上填上恰当的修饰词语。_的月光 _的翡翠 _的交响曲_的山野 _的柿子 _的水墨画(2)根据下列解释,从文中找出相对应的词语。不愿意显得比别人差。_馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。_指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。_谁一眼望不到边。形容十分辽阔。_(3)按要求从文中摘抄句子。(各一句)比喻句:_。拟人句:_。排比句:_。(4)缩写下面的句子。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。(5)作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?(6)作者在文中表达了一种什么样的感情?三、 习作 (共1题;共1分)9. (1分)表达、习作。 (1)动物是人类的朋友,照样子写一条爱鸟护鸟的宣传语。 例:爱鸟护鸟是人类的美德。(2)习作。 每个人都有特别钟爱的东西,你的心爱之物是什么呢?请以“我的心爱之物”为题目,学习本单元的写作方法,写一篇习作。可以写你是怎么得到它的,它为什么会成为你的心爱之物要求:语句通顺,没有错别字,把自己的喜爱之情融入字里行间,不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共5题;共5分)1-

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