天津市高考英语二轮复习 第一部分 单项填空 专题八 非谓语动词课件.ppt

专题八非谓语动词 2 考情概览1 考查对谓语动词与非谓语动词的识别 要求明确句子的结构和意义 掌握非谓语动词的基本用法 2 考查不定式的一般式做定语 状语 宾语补足语的用法 也考查不定式的被动式和完成式 四个选项通常是不同的非谓语动词形式 考查考生对句中动词的先后关系以及动词和相应名词的逻辑关系的分析能力 3 考查动词 ing形式的一般式做主语 状语 定语 补语等的用法 也考查其否定式和完成式 题干设置简单 考查动词 ing形式的基本用法 4 考查过去分词做定语 状语和补语的用法 把过去分词和动词 ing形式的被动式放在一起考查 题干长短不一 信息明确 考查考生对不同的非谓语动词形式的掌握情况 动词之间的时间关系以及动词和相关名词之间的逻辑关系是考查的重点 3 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 谓语与非谓语形式的识别试题以复杂的结构和冗长的句式呈现 考查考生是否能分清句子成分 理解句子结构 明白句子意义 正确判断 识别动词在句中是否充当谓语 典例分析 2016 天津卷 4 thecoolingwindsweptthroughourbedroomwindows airconditioningunnecessary a makingb tomakec maded beingmade答案为a项 句意 凉爽的风通过卧室的窗子吹进来 使得吹空调变得没有必要 本句中的 凉爽的风通过卧室的窗子吹进来 与 使得吹空调变得没有必要 存在因果关系 故用动词 ing短语做结果状语 表示一种自然而然的结果 而动词不定式做结果状语时 表示出乎意料的结果 故排除b项 4 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 theearlyflight weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly a catchingb caughtc tocatchd catch答案为c项 句意 为了赶上早班飞机 我们提前预订了一辆出租车并且早早起床 根据句意可知 此处用动词不定式做目的状语 5 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 非谓语形式做主语非谓语形式做主语时 形式主语it常用来代替不定式短语做主语 如 itisveryhardtofinishtheworkintenminutes 但在itisnouse gooddoingsth 和itisawasteoftimedoingsth 句型中 it代替动词 ing短语做主语 如 it snousearguingwiththem 6 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 典例分析 thedifferencebetweenthetworesearchfindingswillbeoneoftheworstmistakesyoumake a ignoreb ignoringc ignoredd havingignored答案为b项 分析句子结构可知 willbe是本句的谓语 因此 thedifferencebetweenthetworesearchfindings 是主语 四个选项中 只有b项可以做主语 句意 忽视两个研究发现之间的区别是你所犯的最严重的错误之一 7 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 非谓语形式做宾语1 部分 短语 动词后面只能接不定式做宾语 常见的有 agree ask decide demand expect fail hope learn manage offer plan promise pretend refuse wish wouldlike love 等 如 heagreedtolendmehisbike herefusedtosaysorrytome 2 部分 短语 动词后面只能接动词 ing做宾语 常见的有 avoid appreciate consider delay enjoy escape admit finish imagine mind miss practise suggest keep on feellike devoteoneselfto giveup be get usedto addictoneselfto bebusy beworth insiston lookforwardto prefer to 等 如 headmittedtakingmymoney doyoutrytoavoidmakingherannoyed 8 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 3 部分 短语 动词后接不定式和动词 ing形式时 含义不同 应注意区分 9 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 10 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 11 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 如 afterherearlyteachingcareershewentontobecomeadoctor hewentontellingusthestoryafterashortrest 8 want need requiretobedone want need requiredoingsth 某事 需要被做 want need requiretodosth 某人 需要做某事 如 thisplantneedstobewateredonceaweek theroadneedsrebuilding iwanttojointhearmy 12 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 9 advise allow permitdoingsth 建议 允许做某事 advise allow permitsb todosth 建议 允许某人做某事 如 iadvisedholdingameetingtodiscussthematter heoftenadvisespeopletousetheirbrains 13 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 典例分析 whenitcomestoinpublic noonecanmatchhim a speakb speakingc beingspokend bespoken答案为b项 考查非谓语动词 句意 当谈到在公共场合演讲时 没有人能比得上他 whenitcomesto 当谈到 其中to为介词 其后接名词或动词 ing形式 it squitehottoday doyoufeellikeforaswim a togob goingc god havinggone答案为b项 考查非谓语动词 feellikedoingsth 表示 想要做某事 其中like为介词 后面用动词 ing形式 14 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 非谓语形式做定语各类非谓语形式做定语的不同点 1 时间关系不同 不定式做定语通常表示一个未发生的动作 动词 ing形式做定语通常表示一个正在进行的动作 经常性的动作或状态 过去分词做定语多表示已完成的动作 或没有一定的时间性 只表示被动关系 如 ihavealotofworktodo thetallgirlstandingthereisabasketballplayer thisisaplaywrittenbyshakespeare 15 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 2 逻辑关系不同 不定式做定语时所修饰的词可能是它的逻辑主语 也可能是它的逻辑宾语 动词 ing形式做定语时所修饰的词一定是它的逻辑主语 过去分词做定语时所修饰的词一般是它的逻辑宾语 如 heisthefirsttogethere heisthemantodependon heistheverypersonlookingforyou iwanttheletterposted 3 不定式为不及物动词时 所修饰的名词如果是地点 工具等 不要遗漏必要的介词 如 hefoundagoodhousetolivein 16 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 典例分析 2016 浙江卷 10 toreturntotheproblemofwaterpollution i dlikeyoutolookatastudyinaustraliain2012 a havingconductedb tobeconductedc conductingd conducted答案为d项 该句中study与动词conduct是被动关系 且根据后面的时间状语in2012可知 该研究已经完成 故用过去分词做后置定语 如果用tobeconducted 虽然也表示被动 但不定式表示动作尚未发生 havingconducted是动词 ing形式的完成式 表示主动关系 故选d项 17 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 特别提醒解答非谓语形式做定语的题目 可以从三方面着手 1 理解句子结构 不要被假象所迷惑 确定所选的答案是用来修饰名词或代词的 2 分析非谓语动词发生的时间 表示将来通常用不定式形式 表示进行通常用动词 ing形式 表示完成通常用过去分词形式 3 分析非谓语动词与所修饰的名词或代词的逻辑关系 主动关系通常用动词 ing形式 被动关系通常用过去分词形式 18 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 非谓语形式做状语1 不定式做状语 1 表示目的 直接用不定式或soasto inorderto 如 manyfarmersfertilizetheircropsinordertomakethemgrowmorequickly 2 表示结果 更常见于so asto such asto enoughto too to结构中 only接不定式也常表示出乎意料的结果 如 ivisitedhimonlytofindhimout 3 表示原因 用在做表语的某些表示情感的形容词或过去分词后面 说明产生某种情绪的原因或是在哪方面存在谓语所表示的情况等 如 theywereverysadtohearthenews 19 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 2 动词 ing形式做状语 动词 ing形式做状语表示的必须是主语的一个动作 即它的逻辑主语就是句子的主语 动词 ing形式可以做状语 表时间 原因 结果 方式或伴随情况 表原因时 通常放在句首 表结果时 通常放在句子后面 表示自然而然的结果 如 hearingthenews theyalljumpedwithjoy hefiredhisgun killingthewolf allnightlonghelayawake thinkingoftheproblem 20 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 3 过去分词做状语 过去分词的动作与句子的主语是逻辑上的动宾关系 过去分词可以做状语 表时间 原因 条件 结果 让步 方式或伴随情况 如 seenfromthehill thecitylooksmorebeautiful givenbetterattention thecabbagescouldhavegrownbetter 21 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 典例分析 2017 天津卷 14 thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment morepatientstobetreated a beingallowedb allowingc havingallowedd allowed答案为b项 句意 医院最近购买了新的医疗设备 这使得更多的患者能得到医治 前面的句子和allow之间构成主动关系 故用动词 ing做结果状语 22 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 2016 浙江卷 19 ihadasmuchfunsailingtheseasasinowdowithstudents a workingb workc toworkd worked答案为a项 该句中一个关键的搭配是havefundoing 做某事很快乐 as后面的部分完整形式应为inowhavefunworkingwithstudents 为了避免重复 使用代动词do代替havefun 故选a项 2016 北京卷 26 iteasiertogetintouchwithus you dbetterkeepthiscardathand a madeb makec makingd tomake答案为d项 句意 想要更容易地和我们取得联系 你最好把这张卡片带在身边 由句意可知 设空处为动词不定式做目的状语 故选d项 23 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 特别提醒非谓语形式做状语时 应注意以下三点 1 不定式通常做目的状语 2 动词 ing形式做状语时 与句子主语是主动关系 3 过去分词做状语时 与句子主语是被动关系 24 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 非谓语形式做补语和表语1 advise allow ask beg expect encourage force get invite order permit persuade tell warn wish等动词后面常用不定式做补语 如 tellthechildrennottoplayonthestreet thepolicewarnedusnottogooutatnight 2 make let have等使役动词后面用不带to的不定式做补语 但在被动句中则使用带to的不定式 如 theymakethestudentsdotoomuchhomeworkeveryday thestudentsaremadetodotoomuchhomeworkeveryday 25 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 3 感官动词后面可用不带to的不定式 动词 ing形式或过去分词做补语 从时间上看 不定式表示发生或完成 动词 ing形式强调正在进行 过去分词表示完成 从逻辑关系上看 不定式和动词 ing形式与宾语之间存在着主谓关系 过去分词与宾语之间存在着动宾关系 如 isawhimcrossthestreet isawhimcrossingthestreet isawhimsurroundedbyagroupofstudents 26 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 4 介词with和without后面可接复合宾语 不定式做补语常表示将来 动词 ing形式做补语常表示宾语与补语是主动关系或正在进行 过去分词做补语常表示宾语与补语是被动关系或已经完成 如 ican tgooutwithallthesedishestowash ican tdomyhomeworkwithallthenoisegoingon alltheafternoonheworkedwiththedoorlocked 5 动词不定式 动词 ing形式及过去分词均可用做表语 如 jack swishistopersuadehisbrothertochangehismind thereasonhegavewasveryconvincing iamconvincedofhishonesty 27 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 典例分析 backfromhistwo yearmedicalserviceinafrica dr leewasveryhappytoseehismothergoodcareofathome a takingb takenc taked betaken答案为b项 分析句子可知 空白处缺的是 see 宾语 宾语补足语 中的宾语补足语 因为宾语hismother和短语动词takecareof之间为动宾关系 故用过去分词做宾语补足语 表示被动含义 所以b项正确 betaken虽然表示被动关系 但它可用于情态动词或助动词后成为谓语动词的一部分 不能做宾语补足语 句意 结束两年的非洲医疗服务回到家 李医生很高兴看到母亲在家得到很好的照料 28 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 listeningtomusicathomeisonething goingtohearitliveisquiteanother a performb performingc toperformd beingperformed答案为d项 句意 在家听音乐是一回事 听现场演奏的音乐又是另外一回事 hear后面的代词it指代上文出现的music music与perform之间存在逻辑上的被动关系 所以用被动形式做宾语补足语 29 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 theoldcoupleoftentakeawalkaftersupperintheparkwiththeirpetdogthem a tofollowb followingc followedd follows答案为b项 句意 这对老夫妇经常晚饭后去公园散步 后面跟着他们的宠物狗 此处是with复合结构 可排除d项 由于宾语petdog与follow之间为逻辑上的主谓关系 可排除c项 不定式一般表示将来 可排除a项 答案为b项 动词 ing形式做补语 30 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 非谓语动词的否定式 进行式 完成式和被动式1 非谓语动词的否定式均是在前面加not 如 hepretendednottoseeme iregretnotfollowinghisadvice nothavingtriedhisbest hefailedintheexam 31 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 2 不定式的进行式 完成式和被动式 当谓语动词表示的动作 情况 发生时 不定式动作正在进行 不定式要用进行式 如 theboypretendedtobeworkinghard 当不定式的动作在谓语动作之前发生时 不定式要用完成式 如 ihappenedtohaveseenthefilm 当不定式的逻辑主语为不定式动作的承受者时 不定式要用被动式 如 thepatientaskedtobeoperatedonatonce 32 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 3 动词 ing形式的完成式 被动式 完成被动式和带有逻辑主语的复合结构 如 werememberedhavingseenthefilm hecametothepartywithoutbeinginvited heforgothavingbeentakentoguangzhouwhenhewasfiveyearsold hisnotknowingenglishtroubledhimalot 当动词 ing形式的动作早于谓语动作之前发生时 动词 ing形式要用完成式 如 havingdonehishomework heplayedbasketball 33 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 当动词 ing形式的逻辑主语为其动作的承受者时 动词 ing形式要用被动式 如 theproblembeingdiscussedisveryimportant havingbeentoldmanytimes thenaughtyboystillmadethesamemistake 动词 ing形式的完成被动式和过去分词都表示被动和完成 两种形式做状语时常可互换 但做定语时只能用过去分词形式 不能用动词 ing形式的完成被动式 theisland joinedtothemainlandbyabridge iseasytogoto 34 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 典例分析 2015 天津卷 8 fortwodays stevemanagedtofinishhisreportonschedule a toworkb workedc tobeworkingd havingworked答案为d项 句意 已经工作两天了 史蒂夫总算设法按时完成了他的报告 主语steve和work之间是主动关系 而且work发生在managed之前 所以用动词 ing形式的完成式 35 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 thefilmstarwearssunglasses therefore hecangoshoppingwithout a recognizingb beingrecognizedc havingrecognizedd havingbeenrecognized答案为b项 考查非谓语动词 句意 这位影星戴着太阳镜 因此他购物的时候可以不被别人认出来 空格处为介词without的宾语 故要用动词 ing形式 且表示被动关系 因此b项正确 36 考点一 考点二 考点三 考点五 考点六 考点七 考点四 whichuniversitytoattend thegirlaskedherteacherforadvice a notknowingb knowingnotc notknownd knownnot答案为a项 考查非谓语动词 句意 由于不知道上哪一所大学 这个女孩向她的老师征求建议 非谓语动词的否定式 应把not置于非谓语动词的前面 故排除b项和d项 由于know与主句的主语thegirl之间存在主动关系 故选a项 37 1 2017 北京卷 27 manyairlinesnowallowpassengerstoprinttheirboardingpassesonlinetheirvaluabletime a saveb savingc tosaved saved解析句意 为了节省乘客宝贵的时间 很多航空公司现在允许乘客在网上打印登机牌 动词不定式表示目的 2 2017 江苏卷 21 manychinesebrands theirreputationsovercenturies arefacingnewchallengesfromthemodernmarket a havingdevelopedb beingdevelopedc developedd developing解析句意 许多中国品牌已经建立了几个世纪的声誉 现在正面临着来自现代市场的新挑战 主语brands和develop之间是主动关系 而且develop发生在arefacing之前 所以用动词 ing的完成式 故选a项 c a 38 3 2017 北京卷 30 thenationalparkhasalargecollectionofwildlife frombutterfliestoelephants a rangingb rangec toranged ranged解析句意 这座国家公园里有很多野生动物 范围从蝴蝶到大象 句子的主语 thenationalpark 与 range 是主动关系 所以用动词 ing形式做定语 4 2017 北京卷 32 jimhasretired buthestillremembersthehappytimewithhisstudents a tospendb spendc spendingd spent解析句意 吉姆已经退休了 但他仍然记得与他的学生们一起度过的欢乐时光 thehappytime与spend之间为被动关系 所以用过去分词形式做后置定语 a d 39 5 2017 天津和平区二模 5 formanyyears thenovelistsuddenlybecamefamous a havingignoredb havingbeenignoredc ignoringd tobeignored解析句意 被忽视了多年以后 这位小说家突然名声大噪 ignore与主语thenovelist之间为逻辑上的动宾关系 故用被动语态 排除a c两项 主句谓语为一般过去时 从句应用ignore的完成时 排除d项 动词 ing形式做状语 故选b项 b 40 6 2016 北京卷 28 overaweekago thebooksareexpectedtoarriveanytimenow a orderingb toorderc havingorderedd ordered7 2016 北京卷 32 newly builtwoodencottageslinethestreet theoldtownintoadreamland a turnb turningc toturnd turned d 解析句意 这些书是一星期以前订购的 现在随时都可能到达 分析句子结构可知 非谓语动词在句中做状语 主语thebooks与order之间是逻辑上的被动关系且表示完成 故选d项 b 解析句意 新建成的木房沿街而立 把旧城变成了梦想之地 分析句子结构可知 空处在句子中做结果状语 新建成的木房沿街而立与turn之间是主动关系 故选turning 41 8 ifforthejob you llbeinformedsoon a toacceptb acceptc acceptingd accepted9 afterreceivingtheoscarforbestsupportingactress annebenedictwentonallthepeoplewhohadhelpedinhercareer a tothankb thankingc havingthankedd tohavethanked d 解析句意 如果你被录用做这份工作 你很快就会接到通知 主语you与动词accept之间存在被动关系 所以用过去分词形式 a 解析goontodo和goondoing都可以指 继续干某事 但goondoing表示 接着继续做同一件事 goontodo表示 接着做另一件事 分析句子可知 annebenedict先receivetheoscarforbestsupportingactress 然后thankallthepeople 这是两件不同的事 故选a项 句意 获得奥斯卡最佳女配角奖之后 安妮 本尼迪克特接下来感谢了所有在事业上帮助过她的人 42 10 likeancientsailors birdscanfindtheirwaythesunandthestars a usedb havingusedc usingd use11 inrecentyearsanenglishword infosphere hasappeared thesenseof information and atmosphere a combineb combinedc combiningd beingcombined c 解析句意 和古代的水手一样 鸟类能通过太阳和星星找到它们的路 分析句子结构可知 所填部分在句中做状语 且use与主语birds之间为主谓关系 故选c项 c 解析句意 最近几年 一个英语单词 infosphere 出现了 它结合了 information 和 atmosphere 两个词的意义 分析句子结构可知 此处用动词 ing形式短语做后置定语 修饰infosphere 43 12 muchtimesittingatadesk officeworkersaregenerallytroubledbyhealthproblems a beingspentb havingspentc spentd spending c 解析句意 大部分时间都坐在桌前 办公室员工普遍受到健康问题的困扰 分析句子结构可知 前后两部分之间无连词 因此 muchtimesittingatadesk 不是句子而是独立主格结构 spend与time之间是动宾关系 可以排除b d两项 本题描述的是一种客观事实和普遍现象 因此用一般现在时而不是进行时态 所以选c项 44 13 littletomsatwatchingthemonkeydancinginfrontofhim a amazeb amazingc amazedd toamaze c 解析句中的watching 为动词 ing形式短语做伴随状语 而空白处需要的也是状语 表示小汤姆坐着看猴子跳舞时的状态 因为强调人的自身感受 故用amazed做方式状语 意为 惊讶的 惊奇的 amazing表示给别人造成的感受 意为 令人惊奇的 不合句意 句意 小汤姆惊奇地坐着 看他面前的猴子跳舞 45 14 withtheworldchangingfast wehavesomethingnewwithallbyourselveseveryday a dealb dealtc todeald dealing15 shestormedintotheboss officeaboutherco worker sbehavior a complainingb complainedc havingcomplainedd tocomplain c 解析句意 随着世界的迅速变化 每天我们都会有一些新的事情要独自解决 空格处做定语修饰somethingnew dealwith 处理 用动词不定式做定语 表示动作尚未发生 d 解析句意 她非常气愤地走进老板的办公室 抱怨她同事的行为 空格处用tocomplain表示stormedinto 的目的 故用动词不定式 46 16 withsomanyfriendsme ihadnodifficultyfinishingtheworkontime a tohelpb helpedc helpingd havehelped17 severalpeopledeservefortheirassistanceinprovidinginformationforthisreport a beingmentionedb mentioningc mentionedd tomention c 解析句意 有那么多朋友帮助我 我不费劲就按时完成了工作 这是 with 宾语 宾语补足语 句式 动词help与宾语friends之间是主动关系 且表示当时正在进行 故用动词 ing形式 b 解析句意 有几个人因为他们为这次报道提供了帮助信息而值得提一下 deserve是及物动词 意为 应受 值得 后面常跟动词 ing形式表示被动意义 47 18 2016 天津高考 名师圈题 模拟一 5 howpleasantthepictureisto a belookedb forlookingatc lookingatd lookat d 解析句意 这幅画看起来是多么的令人愉快 pleasant是形容词 做is的表语 后面的动词不