山东省滨州市邹平实验中学七年级数学下册 余角与补角课件 新人教版.ppt_第1页
山东省滨州市邹平实验中学七年级数学下册 余角与补角课件 新人教版.ppt_第2页
山东省滨州市邹平实验中学七年级数学下册 余角与补角课件 新人教版.ppt_第3页
山东省滨州市邹平实验中学七年级数学下册 余角与补角课件 新人教版.ppt_第4页
山东省滨州市邹平实验中学七年级数学下册 余角与补角课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

余角 1 2 600 300 900 3 4 700 200 900 如果两个角的和等于900 直角 就说这两个角互为余角 其中每一个角是另一个角的余角 如 1是 2的余角 2是 1的余角 余角 思考1 90 x 90 y 思考2 下列图形中哪些角互为余角 1 2 900 3 4 900 1和 2互为余角 3和 4互为余角 考考你 图中给出的各角 那些互为余角 10o 30o 60o 80o 50o 40o 提示 互为余角可在同一个三角形中 也可不在同一个三角形中 同一直角三角形中的两个斜角互为余角 如果三角形中的两个角互为余角 这个三角形一定是直角三角形 补角 1 2 1500 300 1800 3 4 100 1700 1800 补角 如果两个角的和等于1800 平角 就说这两个角互为补角 其中每一个角是另一个角的补角 如 1是 2的补角 2是 1的补角 考考你 图中给出的各角 那些互为补角 10o 30o 60o 80o 100o 120o 150o 170o 例1 求下列各角的余角和补角 1 780 2 36024 解 1 余角900 780 120 补角1800 780 1020 可见 780的余角是120 它的补角是1020 余角900 36024 53036 补角1800 36024 143036 2 可见 36024 的余角是53036 它的补角是143036 如图 分别求 aob的余角和补角 aob余角是 bod aob补角是 bod 例2 填空 1 已知 1 2 90 则 1 2互为 3 已知 a 50 则 a的余角是 补角是 补角与余角的差是 2 b 120 则 b的补角是 余角 60 40 130 90 我学习我快乐 4 一个角为x度 则它的余角为 度 则它的补角为 度则它的补角比余角 同一个角的补角比它的余角大 90 x 180 x 90 90 结论 1 已知 a的补角是105 则 a的余角是 a 15 b 75 c 31 d 45 学有所用 a 如果 1与 2互余 3与 4互 1 3 那么 2与 4什么关系 等角的余角相等 想一想 余 如图 1与 2互补 1 3 那么 2与 4什么关系 答 因为 1 3 这就是 2 4 所以180 1 180 3 等角的补角相等 3与 4互补 分析 由 1与 2互补 可得 2 180 1 由 3与 4互补 可得 4 180 3 2 4 等角的补角相等 等角的余角相等 如图 aob 90 cod eod 90 c o e在一条直线上 且 2 4 请说出 1与 3之间的关系 并试着说明理由 小结 余角 或补角 只是指两个角之间的数量
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论