粤沪版物理八年级上学期 5.2 速度 同步练习.doc

粤沪版物理八年级上学期 5.2 速度 同步练习一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（ ）A . 离弦之箭B . 风弛电擎C . 一日千里D . 姗姗来迟2. （2分）（2015菏泽）正确使用物理实验器材，是做好物理实验的前提，对下列器材所指示的数据，读数正确的是（ ）A . 电流表：2.40AB . 天平：62.4gC . 温度计：17D . 速度表：70m/s3. （2分）下列数值最接近实际情况的是（ ） A . 连云港冬季的温度最低可达到20B . 人步行的速度约为20m/sC . 正常人10次脉搏的时间约为1minD . 课桌的高度约为80cm4. （2分）甲、乙两人同时从同一地点A出发沿直线同向到达地点B。甲在前一半时间和后一半时间内的运动速度分别是v1和v2(v1v2)；乙在前一半路程和后一半路程内的运动速度分别是v1和v2 ， 则（ ） A . 甲先到达B点B . 乙先到达B点C . 两人同时到达B点D . 不知道v1、v2哪个大，故无法判断谁先到达B点5. （2分）下列估测最符合实际情况的是（ ） A . 中学生的身高约1.6 mB . 漳州5月的平均气温约50C . 普通教室的高度约7mD . 成年人正常步行的速度约12m/s6. （2分）如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的st图象，由图象可知A . 720 s乙车做匀速直线运动B . 在05 s时间内，乙车的速度比甲车的速度大C . 第10 s时，甲、乙两车速度相同D . 经过5 s，甲车通过的路程比乙车大7. （2分）甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中不正确的是（ ） A . 甲同学比乙同学晚出发4sB . 4s8s内，甲乙同学都做匀速直线运动C . 08s内甲乙两同学运动的路程相等D . 8s末甲乙两同学速度相等8. （2分）下列数值最接近实际情况的是（ ）A . 一名中学生步行的速度约为1.1m/sB . 一只鸡蛋的质量约为500gC . 一名中学生的正常体重约为1000ND . 唱一次重庆一中校歌的时间约为6009. （2分）如图所示，两个宽度相同但长度不同的台球框固定在水平面上，从两个框的长边同时沿与长边夹角相同的方向、以相同的速度v发出小球P和Q，小球与框碰撞情形与光反射情形相同（即小球与框碰撞前后运动速度大小不变、运动方向与框边夹角相同）摩擦不计，球与框碰撞的时间不计，则两球回到最初出发的框边的先后是（ ）A . 两球同时回到出发框边B . P球先回到出发框边C . Q球先回到出发框边D . 因两台球框长度不同，故无法确定哪一个球先回到出发框边二、 填空题 (共3题；共4分)10. （1分）在第21届温哥华冬奥会短道速滑女子1000米决赛中，我国选手王濛以1min29s的成绩夺冠，她在比赛中的平均速度约为_m/s。（结果保留一位小数）11. （2分）小聪在小区的十字路口,他看到图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“10”表示的意思是行车速度最大不能超过_; 以标志牌的速度匀速行驶15min,通过的路程为_m. 12. （1分）如图所示，是小车沿直线运动的路程与时间的关系图象，由图象可知，汽车在4s到16s期间做_运动.三、 综合题 (共1题；共4分)13. （4分）某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程时间图像，如图（a）、（b）所示 （1）观察图（a）可知，甲车在作_直线运动甲车通过0.6m的路程所用时间为_s （2）观察图（b）可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为_m （3）比较图（a）、（b）可知，甲车的速度_乙车的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”） 四、 计算题 (共3题；共25分)14. （5分）某物体做匀速直线运动，10min内通过的路程是1800m，则它运动的速度是多少m/s？ 15. （15分）底面积为100cm2、重为2N的平底圆柱形容器内装有适量的水，放置于水平桌面上。现将体积为500cm3、重为3N的木块A轻放入容器内的水中，静止后水面的高度为10cm，如图甲所示；若将一重为6N的物体B用细绳系于A的下方，使A恰好浸没在水中，如图乙所示(水未溢出)，不计绳重及其体积，求： （1）图甲中木块A静止时浸入水中的体积； （2）物体B的体积； （3）图乙中水对容器底部的压强的改变量。 16. （5分）五一节小明与父亲乘车从丰都到重庆，汽车司机座位前面安装着速度计，它可以指出汽车的行驶速度，如果速度计的指针位置如图甲所示，汽车用这个速度行驶，经过30min能行驶多远？当车行驶到某一地方，看到如图乙所示的交通标志牌，在遵守交通规则的前提下，从这两个标志牌到重庆，汽车最快要多少min？ 五、 实验题 (共1题；共4分)17. （4分）小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题实验步骤：先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：材 料衣服报纸平装书塑料袋袜子听不见滴答声的实际距离/m2.12.83.75.21.2回答问题：（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越_（选填“大”或“小”）的原理（2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能_（选填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料_（选填“强”或“弱”）（3）实验中他还应做到那些步骤能使结论更可靠？_第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、