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unit1haveyoueverbeentoanamusementpark sectionb whydoyoustudyenglish iwanttounderstandenglishlanguagemovies it sfuntolearnanotherlanguage iwanttotravel iwanttostudyinanenglish speakingcountry explanation it sfuntolearnanotherlanguage 句中it是形式主语 真正的主语是后面的不定式tolearnanotherlanguage英语中动词和动词短语都可以做主语 这时常用动名词形式或it做主语 将真正的主语以动词不定式的形式放在后面 以避免主语太长而弄不清句意 如 eatingfruitandvegetableseverydaycankeepusfit itcankeepyouthinandhealthytotakemoreexercise 动词不定式的用法 可以充当宾语 定语 表语和除谓语外的其他成分 togetonwellwiththeclassmatesisimportantforme themostimportantthingistosavelives whowantstohaveanothertry 作主语 作表语 作宾语 theteacherasksthestudenttoreadeveryday thenexttraintoarriveisfromlondon dadwenttothehospitaltoseehisfriend 作宾语补足语 作定语 作状语 whatisthemostimportanttoyou someofthesereasonsareimportanttoyou somearenot compareyouranswerswithyourpartner why reasons ilikeenglishsongs iwanttomakeaforeignpen pal iwanttotalkwithforeignteacherfreely iwanttobeanenglishtourguide iwanttounderstandenglishnewspapersandstorybooks it sverypopulartolearnenglish ihaveto iwanttobeatranslator 1bpairworkcompareyouranswersin1awithyourpartner a forme ihaveto isnumberfive b really forme ihaveto isnumbertwo 2alistening a howdoyouspellyourlastname b whereareyoufrom c whydoyouwanttoimproveyourenglish d haveyoueverbeentoanenglish speakingcountry e whendidyoustartstudyingenglish f howlonghaveyoubeenstudyingenglish listenagain thomasruzic threeyears theunitedstates whenhewasthirteen totraveltheworld tapescript a whatwasyournameagain b thomas thomasruzic a howdoyouspellyourlastname b r u z i c a youspeakenglishverywell thomas howlonghaveyoubeenstudyingenglish b forthreeyears a oh haveyoueverbeentoanenglish speakingcountry b yes ihave iwasanexchangestudentintheunitedstatesforthreemonths a really whenwasthat b wheniwasthirteen a whydoyouwanttoimproveyourenglish b iwanttotraveltheworld andyouneedenglishtodothat s1 what stheboy sname s2 hisnameisthomasruzic s1 howlonghashebeenstudyingenglish 围绕2b的调查报告展开讨论 surveyandreport howcanweimproveourenglish discuss homework
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